请将生活谚语和其中所包含的生物学原理，用线对应的连接起来_____。-组卷网

资料分析题适中0.65 引用1 组卷69

请将生活谚语和其中所包含的生物学原理，用线对应的连接起来_____。

19-20七年级上·江苏泰州·期中

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知识点：绿色植物的生活需要无机盐植物对水分的吸收筛管的特点和功能答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

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分析下面的资料（表中的数值为平均值），回答下列问题。

种类	水分	有机物	氮	磷	钾
粪便	>70%	20%左右	1.00%	0.50%	0.37%
尿液	>90%	3%左右	0.05%	0.13%	0.19%

（1）人粪尿中的有机物能直接被植物吸收利用吗？_________________________。
（2）比较粪便和尿液中的成分，含有机物多的是___________。
（3）在沼气池中，细菌在分解有机物时，释放出的能量形成___________，可以杀死___________和___________。

阅读下列资料，请你结合相关生物学知识回答问题。
资料一：根据最新统计，森林能把50%~80%的降水转入地下，一公顷林地比裸地可以多储水3000立方米，一万亩（1亩≈666.7平方米）森林储水能力相当于一个100万立方米的水库。无林地比覆盖率为30%的林地土壤流失多60%。
资料二：为了改善宜居环境，创建文明城市，我市相关部门在各个公园、小区等处种植了各种花草树木。为了保障移载后的植物能够存活，人们采取了一系列的措施：如剪去大部分枝叶；用几根打孔的大塑料管通往根部；有时还像医生给病人输液治病一样，给树木打针输送各种营养液等。
（1）从资料一可以看出森林生态系统具有____的作用，绿色植物参与了生物圈的__循环。
（2）资料二中移栽植物时剪去大部分枝叶，目的是降低树木的____作用，提高树木成活率；用几根打孔的大塑料管通往根部，让根部更加通风透气，有利于根细胞进行____作用；给树木打针输送营养液，这是为植物的生长提供水和___。

根据资料回答下列问题
资料一：生物学家曾做过这样的实验：把章鱼和小虾放到一个鱼缸里，小虾很快被章鱼吃掉。而在章鱼和小虾中间放一块低于鱼缸高度的玻璃板（使章鱼能从鱼缸的一侧越过玻璃板游向另一侧），章鱼看见食物时，便扑向玻璃板，多次碰撞之后，才学会从玻璃板上面绕道过去吃掉小虾。而在一个密闭的笼子内放一个低于笼子高度的玻璃板（使猴子能从笼子的一侧越过玻璃板到达另一侧），把猴子和食物分别放在玻璃板的两侧，猴子只经一次“碰壁”就学会了绕道获取食物。
资料二：17世纪比利时科学家海尔蒙特把一棵重2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的木桶里，只浇水。5年后柳树长到了82千克，而称一下泥土的重量，约减少了90克。
资料三：抗生素是真菌产生的能杀死或抑制细菌的物质，细菌有抗药性的和不抗药性的，滥用抗生素导致不抗药的细菌被淘汰，抗药的细菌得以保留并大量繁殖，这就是“超级细菌”。我国已开始试行取消药品加成，以减少滥用抗生素的现象的发生。
(1)资料一中章鱼在无障碍的鱼缸取食小虾的行为属于_____行为，是由体内的遗传物质决定的。猴子的“碰壁”次数明显比章鱼少，说明动物越高等学习能力越______。
(2)海尔蒙特的实验中，泥土的重量减少了90克，主要是由于土壤中的_________被植物吸收利用。而柳树吸收的水分大部分通过________作用散失到大气中。
(3)超级细菌的进化原因可以用达尔文的_______学说解释，在超级细菌的进化过程中，起选择作用的是________。

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