实验探究题 适中0.65 引用9 组卷1471
生物兴趣小组根据鼠妇生活在阴暗潮湿的环境这一现象，提出了“光会影响鼠妇的分布吗？”这一问题，并制订和实施了如下实验操作。
步骤1：在一纸盒内撒上一层湿土，以盒的横轴中线为界分为A．B两区（如图）。
步骤2：选10只大小，健康状况相同的鼠妇，将其平均分成两组分别放在A、B两区的中央，A区盖上纸板，B区盖上玻璃板。
步骤3：静置2分钟后，
请你根据以上实验操作和实验统计数据，回答下列问题。
（1）该探究实验做出的假设是_____ 。
（2）该实验是否设计了对照实验？_____ ，其理由是A、B两区除了_____ 不同，其他条件都相同。
（3）该实验的变量是_____ 。根据实验现象，你得出的实验结论是_____ 。
（4）有的同学认为该结论不很科学，其理由是探究实验除了变量唯一外，还需要_____ 。减少误差和避免偶然性。
（5）兴趣小组想利用该套装置探究土壤湿度对鼠妇分布的影响，设计了如表方案。但指导老师认为该方案有一定的问题，需要改进，你认为应该将_____ 改为_____ ，实验效果会更科学。
步骤1：在一纸盒内撒上一层湿土，以盒的横轴中线为界分为A．B两区（如图）。
步骤2：选10只大小，健康状况相同的鼠妇，将其平均分成两组分别放在A、B两区的中央，A区盖上纸板，B区盖上玻璃板。
步骤3：静置2分钟后，
请你根据以上实验操作和实验统计数据，回答下列问题。
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| A区（只） | 5 | 6 | 7 | 9 | 9 | 10 |
| B区（只） | 5 | 4 | 3 | 1 | 1 | 0 |
（1）该探究实验做出的假设是
（2）该实验是否设计了对照实验？
（3）该实验的变量是
（4）有的同学认为该结论不很科学，其理由是探究实验除了变量唯一外，还需要
（5）兴趣小组想利用该套装置探究土壤湿度对鼠妇分布的影响，设计了如表方案。但指导老师认为该方案有一定的问题，需要改进，你认为应该将
| 项目 | 鼠妇数量 | 盖板 | 土壤湿度 |
| A区 | 10 | 玻璃板 | 湿润 |
| B区 | 10 | 玻璃板 | 干燥 |
2019·山东聊城·中考真题
类题推荐
我校生物兴趣小组根据鼠妇生活在阴暗的环境这一现象，提出了“光会影响鼠妇的分布吗”这一问题，并制定和实施了如下实验操作：
步骤1：在一纸盒内撒上一层湿土，以盒的横轴中线为界分为A、B两区（如图）。
步骤2：选10只大小、健康状况相同的鼠妇，将其平均分成两组，分别放在A、B两区的中央，A区盖上纸板，B区盖上玻璃板。
步骤3：静置2分钟后，然后每隔1分钟观察统计1次鼠妇在两区的数量，连续统计6次，统计数据记录如下表。
请你根据以上实验操作和实验统计数据，回答下列问题：
(1)该探究实验作出的假设是：______ 会影响鼠妇的分布。
(2)该实验是否设计了对照实验？______ （填“是”或“否”），其理由是A、B两区除了光不同，其他条件都相同。
(3)根据表格记录的实验结果，得出的实验结论应该是：________ 会影响的鼠妇的分布，鼠妇喜欢在________ 的环境中生活。
(4)有的同学认为该结论不是很科学，其理由是探究实验除了变量唯一外，还需要重复实验、取多次实验的______ 值，以减少误差和偶然性。
步骤1：在一纸盒内撒上一层湿土，以盒的横轴中线为界分为A、B两区（如图）。
步骤2：选10只大小、健康状况相同的鼠妇，将其平均分成两组，分别放在A、B两区的中央，A区盖上纸板，B区盖上玻璃板。
步骤3：静置2分钟后，然后每隔1分钟观察统计1次鼠妇在两区的数量，连续统计6次，统计数据记录如下表。
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| A区（只） | 5 | 6 | 7 | 9 | 9 | 10 |
| B区（只） | 5 | 4 | 3 | 1 | 1 | 0 |
(1)该探究实验作出的假设是：
(2)该实验是否设计了对照实验？
(3)根据表格记录的实验结果，得出的实验结论应该是：
(4)有的同学认为该结论不是很科学，其理由是探究实验除了变量唯一外，还需要重复实验、取多次实验的
实验探究题生物兴趣小组根据鼠妇生活在阴暗处潮湿的环境中这一现象，想要探究光对鼠妇生活的影响，制定和实施了如下实验操作。
步骤1：在一纸盒内撒上一层湿土，以盒的横轴中线为界分为A、B两区（如下图）
步骤2：选10只大小、健康状况相同的鼠妇，将其平均分成两组分别放在A、B两区的中央，A区盖上纸板，B区盖上玻璃板。
步骤3：静止2分钟，每隔1分钟观察统计1次鼠妇在两区数量，连续统计6次，统计数据如下图12。
请根据以上实验操作和实验数据统计，回答下列问题。
(1)该探究实验提出的问题是___________ ？
(2)该实验设计B区是起___________ 作用。
(3)为什么AB区都要铺上一样的潮湿的土壤？___________ 。
(4)该实验的实验变量是___________ ，根据实验现象（如表），你得出的结论是鼠妇喜欢生活在___________ 潮湿的环境中。
(5)生物兴趣小组为了实验结果的科学性，他们重复做了几次实验，把最终得到的数据取了平均值，这样做的目的是___________ 。
(6)兴趣小组想利用该套实验装置探究土壤湿度对鼠妇的影响，设计了如表方案。但指导老师认为方案有一定问题，需要改进。你认为应将___________ 改为___________ ，实验结果会更科学。
步骤1：在一纸盒内撒上一层湿土，以盒的横轴中线为界分为A、B两区（如下图）
步骤2：选10只大小、健康状况相同的鼠妇，将其平均分成两组分别放在A、B两区的中央，A区盖上纸板，B区盖上玻璃板。
步骤3：静止2分钟，每隔1分钟观察统计1次鼠妇在两区数量，连续统计6次，统计数据如下图12。
请根据以上实验操作和实验数据统计，回答下列问题。
(1)该探究实验提出的问题是
(2)该实验设计B区是起
(3)为什么AB区都要铺上一样的潮湿的土壤？
(4)该实验的实验变量是
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| A区（只） | 5 | 6 | 7 | 9 | 9 | 10 |
| B区（只） | 5 | 4 | 3 | 1 | 1 | 0 |
(5)生物兴趣小组为了实验结果的科学性，他们重复做了几次实验，把最终得到的数据取了平均值，这样做的目的是
(6)兴趣小组想利用该套实验装置探究土壤湿度对鼠妇的影响，设计了如表方案。但指导老师认为方案有一定问题，需要改进。你认为应将
| 项目 | 鼠妇数量 | 盖板 | 土壤湿度 |
| A区 | 10 | 玻璃板 | 湿润 |
| B区 | 10 | 玻璃板 | 干燥 |
实验探究题生物兴趣小组根据鼠妇生活在阴暗处潮湿的环境中这一现象，想要探究光对鼠妇生活的影响，制定和实施了如下实验操作。
步骤1：在一纸盒内撒上一层湿土，以盒的横轴中线为界分为A、B两区（如图）。
步骤2：选10只大小、健康状况相同的鼠妇，将其平均分成两组分别放在A、B两区的中央，A区盖上纸板，B区盖上玻璃板。
步骤3：静止2分钟，每隔1分钟观察统计1次鼠妇在两区数量，连续统计6次，统计数据如表1。
请根据以上实验操作和实验数据统计，回答下列问题。
(1)该探究实验提出的问题是________ ？
(2)该实验设计A区是起________ 作用。
(3)为什么AB区都要铺上一样的潮湿的土壤？________ 。
(4)该实验的实验变量是________ ，根据实验现象（如表1），你得出的结论是鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中。
(5)生物兴趣小组为了实验结果的科学性，他们重复做了几次实验，把最终得到的数据取了平均值，这样做的目的是________ 。
(6)兴趣小组想利用该套实验装置探究土壤湿度对鼠妇的影响，设计了如表2方案：
但指导老师认为方案有一定问题，需要改进。你认为应将________ 改为________ ，实验结果会更科学。
步骤1：在一纸盒内撒上一层湿土，以盒的横轴中线为界分为A、B两区（如图）。
步骤2：选10只大小、健康状况相同的鼠妇，将其平均分成两组分别放在A、B两区的中央，A区盖上纸板，B区盖上玻璃板。
步骤3：静止2分钟，每隔1分钟观察统计1次鼠妇在两区数量，连续统计6次，统计数据如表1。
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
A区（只） | 5 | 6 | 7 | 9 | 9 | 10 |
B区（只） | 5 | 4 | 3 | 1 | 1 | 0 |
请根据以上实验操作和实验数据统计，回答下列问题。
(1)该探究实验提出的问题是
(2)该实验设计A区是起
(3)为什么AB区都要铺上一样的潮湿的土壤？
(4)该实验的实验变量是
(5)生物兴趣小组为了实验结果的科学性，他们重复做了几次实验，把最终得到的数据取了平均值，这样做的目的是
(6)兴趣小组想利用该套实验装置探究土壤湿度对鼠妇的影响，设计了如表2方案：
项目 | 鼠妇数量 | 盖板 | 土壤湿度 |
A区 | 10 | 玻璃板 | 湿润 |
B区 | 10 | 玻璃板 | 干燥 |
但指导老师认为方案有一定问题，需要改进。你认为应将
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