综合题 较难0.4 引用1 组卷66
某种自花传粉的豆科植物,体细胞染色体数为14条,同一植株能开很多花,不同品种植株所结种子的子叶有紫色也有白色。现用该豆科植物的甲、乙、丙三个品种的植株进行如下实验:
(1)在上面的四个实验中,能够判断出该植物种子子叶颜色的显性性状与隐性性状的是_____ 。如果用A、a表示相关基因,则甲、乙植株的基因型分别是_____ ;甲植株产生的卵细胞的基因型及含有的染色体数目分别_____ ;请写出丙植株产生的精子基因型及比例是_____ 。
(2)实验三所结的紫色子叶种子的基因组成是_____ 。实验四所结的紫色子叶种子中基因型为Aa的几率是_____ 。
(3)若将丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉,则预期的实验结果为_____ 。
实验 组别 | 亲本的处理方法 | 所结种子的性状及数量 | |
紫色子叶 | 白色子叶 | ||
实验一 | 将甲植株进行自花传粉 | 409粒 | 0 |
实验二 | 将乙植株进行自花传粉 | 0 | 405粒 |
实验三 | 将甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉 | 396粒 | 0 |
实验四 | 将丙植株进行自花传粉 | 297粒 | 101粒 |
(1)在上面的四个实验中,能够判断出该植物种子子叶颜色的显性性状与隐性性状的是
(2)实验三所结的紫色子叶种子的基因组成是
(3)若将丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉,则预期的实验结果为
2019·山东泰安·二模
类题推荐
小刚对遗传学有浓厚的兴趣,他想通过动手实验来模拟当年孟德尔的豌豆杂交实验,于是采用某种自花传粉的豆科植物(体细胞染色体数为14)来做实验。这种豆科植物的同一植株能开很多花,不同品种植株所结种子的子叶有紫色也有白色。现用该豆科植物的甲、乙两个品种的植株进行如下实验:
(1)在该植物种子子叶的紫色和白色中,显性性状是_____ ,作出此判断,你依据的是第____ 组实验的结果。如果用H、h表示相关基因,则甲植株的基因组成为_____ ,它产生的卵细胞中含有_______ 条染色体;第三组收获的种子长成的植株产生精子的基因组成是______ 。
(2)基因组成为HH或hh的个体能稳定遗传。实验四所结的297粒紫色子叶种子中能稳定遗传的种子理论值为______ 粒。
(3)若将第三组收获的种子长成的植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉,则预期的实验结果为白色子叶的种子占_______ 。
组别 | 亲本的处理方法 | 所结种子的性状及数量 | |
紫色子叶 | 白色子叶 | ||
一 | 将甲植株进行自花传粉 | 409粒 | 0 |
二 | 将乙植株进行自花传粉 | 0 | 405粒 |
三 | 将甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上 纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉 | 396粒 | 0 |
四 | 种植第三组收获的种子,长成的植株进行自花传粉 | 297粒 | 101粒 |
(2)基因组成为HH或hh的个体能稳定遗传。实验四所结的297粒紫色子叶种子中能稳定遗传的种子理论值为
(3)若将第三组收获的种子长成的植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉,则预期的实验结果为白色子叶的种子占
在自然界中,生物和环境形成一个统一的整体,生物为了适应不断变化的环境也在慢慢进化,在生殖过程中伴随着遗传和变异现象请根据所学知识回答下列问题:
(1)如图是甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图。请据图回答:
①根据图中的Ⅰ1、Ⅰ2和______ 可以判断,甲病是__ (显性或隐性)性状,判断依据是______ 。
②Ⅲ3针对甲病的基因组成是_______ ,若他与Ⅲ4结婚,是否违法?_______ ,若他们结婚,子女患甲病的概率是____________ 。
(2)某种自花传粉的豆科植物,同一植株能开很多花,不同植株所结种子的子叶有紫色也有白色。现用该豆科植物的甲、乙、丙三株植株进行如下实验。
分析回答:
①该植物种子子叶有紫色和白色,这是一对__________ ,其中显性性状是_______ 。如果用D代表显性基因,d代表隐性基因,则丙植株的基因型为_____ 。请在圆圈中画出该对基因和所在染色体之间的关系。在实验四中,丙植株自花传粉后,产生紫色子叶和白色子叶的现象在遗传学上称为_______________ 。
②实验四所结的紫色子叶种子中杂合体所占比例是_______ 。
(3)果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。自近百年来,果蝇被应用于遗传学研究的各个方面,而且它是早于人类基因组计划之前而被测序的一种动物(如图为果蝇染色体组型图)。请回答下列有关问题:
①对果蝇基因组进行研究,应测序_______ 条染色体。
②据图推测,雄性果蝇精子中染色体组成可以表示为______________ 。
(1)如图是甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图。请据图回答:
①根据图中的Ⅰ1、Ⅰ2和
②Ⅲ3针对甲病的基因组成是
(2)某种自花传粉的豆科植物,同一植株能开很多花,不同植株所结种子的子叶有紫色也有白色。现用该豆科植物的甲、乙、丙三株植株进行如下实验。
实验组别 | 亲本的处理方法 | 所结种子的性状及数量 | |
紫色子叶 | 白色子叶 | ||
实验一 | 将甲植株进行自花传粉 | 409粒 | 0 |
实验二 | 将乙植株进行自花传粉 | 0 | 405粒 |
实验三 | 将甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉 | 396粒 | 0 |
实验四 | 将丙植株进行自花传粉 | 300粒 | 105粒 |
分析回答:
①该植物种子子叶有紫色和白色,这是一对
②实验四所结的紫色子叶种子中杂合体所占比例是
(3)果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。自近百年来,果蝇被应用于遗传学研究的各个方面,而且它是早于人类基因组计划之前而被测序的一种动物(如图为果蝇染色体组型图)。请回答下列有关问题:
①对果蝇基因组进行研究,应测序
②据图推测,雄性果蝇精子中染色体组成可以表示为
利用遗传学原理培育作物新品种在现代农业生产上和园林绿化上得到广泛应用。
(1)科研人员选取了樱花的不同花色植株进行杂交,结果如图所示(相关基因用A、a表示)。分析图可以看出,该植物花色的显性性状是_____ ;乙组亲代粉花最可能的基因组成为_____ 。
(2)科研人员尝试利用杂交法培育番茄新品种,并将实验结果整理如下表,请分析作答:
①如果要在一棵树上结出多个品种的番茄,生产实践中常用的方法是_____ 。
②将乙组的黄色番茄的花粉授到丙组红色番茄花的柱头上,则结出的果实果皮颜色是黄色的概率是_____ 。若将这种果实的种子种下,并授以乙组黄色番茄的花粉,则所结果实出现的果皮红色和黄色的比例是_____ 。
(1)科研人员选取了樱花的不同花色植株进行杂交,结果如图所示(相关基因用A、a表示)。分析图可以看出,该植物花色的显性性状是
(2)科研人员尝试利用杂交法培育番茄新品种,并将实验结果整理如下表,请分析作答:
亲代所结的果实类型 | 子代个体所结的果实的性状及数量 | |
红 | 黄 | |
甲:红×红 | 168 | 0 |
乙:黄×黄 | 0 | 135 |
丙:红×红 | 147 | 50 |
丁:红×黄 | 98 | 97 |
①如果要在一棵树上结出多个品种的番茄,生产实践中常用的方法是
②将乙组的黄色番茄的花粉授到丙组红色番茄花的柱头上,则结出的果实果皮颜色是黄色的概率是
组卷网是一个信息分享及获取的平台,不能确保所有知识产权权属清晰,如您发现相关试题侵犯您的合法权益,请联系组卷网