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实验探究题 适中0.65 引用1 组卷34
生物学科不仅是众多事实和理论的汇总,也是一个不断探究的过程:
(1)科学探究通常涉及提出问题、____________、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流等环节。
(2)寒冬时节,小新同学将容易萌发的、饱满的玉米种子深深地埋入泥土中,每天浇适量的水分,却始终没有萌发,请你分析种子没有萌发的外部因素主要是缺乏_______________________,因为是深深埋入泥土中,也可能是没有________________________
(3)绿叶在光下制造有机物的实验现象是:遮光部分的叶片滴加碘液不变蓝色,见光部分的叶片滴加碘液变成蓝色,由此得出的两个结论是:
________是光合作用必不可少的条件,②________是光合作用的产物。
18-19七年级上·湖南邵阳·期末
知识点:科学探究的基本过程绿叶通过光合作用制造有机物 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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实验对象

实验方法

测量并记录

1

15只体长、体重相同的小白鼠,平均分为三组

饲喂普通食物

小白鼠的体长和体重

2

饲喂等量添加生长激素的普通食物

3

饲喂等量普通食物并注射生长激素


资料一:生长激素能促进生长发育。生长激素类药物的说明书上标明的用法为注射,口服是否有效呢?某学习小组就这一问题利用小白鼠进行了探究。下表是他们的实验过程,请分析回答。
资料二:据报道某地是一个仅有5万多人的地方,患地方性甲状腺肿的人数高达1200人,占全区人数的2.3%。科学工作者通过调查了解到:1965年前,该地区很少出现甲状腺肿,当时该地区森林茂密,覆盖率在40%以上,自然条件非常好。后来,由于毁林开荒,森林覆盖率下降到9.4%,伴随着地方性甲状腺肿的发病率大幅度提高。
(1)人体的生长激素是由_______分泌的。一段时间后,比较各组小白鼠的体长和体重的平均值:如果第3组的数值最大,第1组和第2组的数值都明显较小且基本相等,则该实验的结论是________
(2)已知生长激素是一种蛋白质,请分析其口服会失效的原因___________。若人体在幼年时生长激素分泌不足,则生长缓慢、身材矮小,患________________症。
(3)甲状腺激素的主要功能是_____________。要防止甲状腺肿病的出现,可多吃_______的食物。
(4)从资料二中可以看出,毁林开荒与地方性甲状腺肿的联系是_____________。这一现象说明,人对自然界的任何行为,必须遵循__________________

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