实验探究题 适中0.65 引用2 组卷93
某班同学用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的比例问题。
做出假设:生男生女的概率是相同的。
实验过程:甲袋中装入100粒白色围棋子,乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒.每次从甲、乙两袋分别随机摸出l粒围棋子进行组合,1粒黑子1粒白子的组合用A表示,2粒白子的组合用B表示,每个小组组合20次.全班5个小组的实验结果如下表所示:
(1)黑色围棋子模拟的性染色体类型是______ ,白色围棋子模拟的性染色体类型是______ 。
(2)用来装围棋子的袋子应该是透明的,还是不透明?______ 。
(3)组合为A表示的所生“孩子”的性别为______ 。
(4)为使实验结果更为可靠,应对各小组获得的实验数据如何处理?______ 。
(5)根据该实验结果得出的结论是______ 。
做出假设:生男生女的概率是相同的。
实验过程:甲袋中装入100粒白色围棋子,乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒.每次从甲、乙两袋分别随机摸出l粒围棋子进行组合,1粒黑子1粒白子的组合用A表示,2粒白子的组合用B表示,每个小组组合20次.全班5个小组的实验结果如下表所示:
组别 组合方式 | 第1组 | 第2组 | 第3组 | 第4组 | 第5组 |
A | 10 | 8 | 11 | 13 | 9 |
B | 10 | 12 | 9 | 7 | 11 |
(1)黑色围棋子模拟的性染色体类型是
(2)用来装围棋子的袋子应该是透明的,还是不透明?
(3)组合为A表示的所生“孩子”的性别为
(4)为使实验结果更为可靠,应对各小组获得的实验数据如何处理?
(5)根据该实验结果得出的结论是
18-19八年级下·重庆江津·阶段练习
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某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题。探究的方法是:甲袋中装入100粒白色围棋子,乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合。1粒黑子、1粒白子的组合用A表示,2粒白子的组合用B表示,每个小组组合20次,全班5个小组的实验结果如表所示。
(1)黑色围棋子模拟的生殖细胞是____________ ,其中含有的性染色体的类型是____________ 。
(2)用来装围棋子的袋子应该是透明的还是不透明的?____________ 。
(3)每完成1次组合后,是否需要将摸出的围棋子放回袋内?____________ 。
(4)为使实验结果更为可靠,应对各个小组获得的实验数据如何处理?____________________________________ 。
(5)根据该实验的结果得到的结论是___________________________ 。
组合方式 | ||
组别 | A | B |
第1组 | 10 | 10 |
第2组 | 8 | 12 |
第3组 | 11 | 9 |
第4组 | 13 | 7 |
第5组 | 9 | 11 |
(2)用来装围棋子的袋子应该是透明的还是不透明的?
(3)每完成1次组合后,是否需要将摸出的围棋子放回袋内?
(4)为使实验结果更为可靠,应对各个小组获得的实验数据如何处理?
(5)根据该实验的结果得到的结论是
实验探究
某班同学用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题,探究的方法是:甲袋中装入100粒白色围棋子,乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合。1粒黑子1粒白子的组合用A表示,2粒白子的组合用B表示。每个小组组合20次,全班5个小组的实验数据如下表:
(1)甲袋中的围棋子模拟的生殖细胞是______ ,其细胞含有的性染色体类型是______ ;乙袋中的围棋子模拟的生殖细胞是______ ,其中黑色围棋子模拟的生殖细胞含有的性染色体类型是______ 。
(2)用来装围棋子的袋子应该是______ (填“透明的”或“不透明的”);每完成1次组合后,______ (填“需要”或“不需要”)将摸出的围棋子放回原袋内;如果组合为A,表示所生“孩子”的性别为______ ;为使实验结果更为可靠,应对各个小组获得的实验数据进行______ 。
(3)实验结果和结论是:______ 。
某班同学用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题,探究的方法是:甲袋中装入100粒白色围棋子,乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合。1粒黑子1粒白子的组合用A表示,2粒白子的组合用B表示。每个小组组合20次,全班5个小组的实验数据如下表:
组别/组合方式 | A | B |
第1组 | 10 | 10 |
第2组 | 8 | 12 |
第3组 | 11 | 9 |
第4组 | 13 | 7 |
第5组 | 9 | 11 |
(1)甲袋中的围棋子模拟的生殖细胞是
(2)用来装围棋子的袋子应该是
(3)实验结果和结论是:
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