在探究植物光合作用过程中实验如下：⑴叶片呈绿色的原因是叶肉细胞的叶绿体中含有叶绿素，欲探究“叶绿素的形成是否与光有关”小明设计如下实验①根据探究内容提出问题_

实验探究题适中0.65 引用1 组卷57

在探究植物光合作用过程中实验如下：
⑴叶片呈绿色的原因是叶肉细胞的叶绿体中含有叶绿素，欲探究“叶绿素的形成是否与光有关”小明设计如下实验
①根据探究内容提出问题___________________________；
②做出假设___________________________；
③先20粒种子分别放入甲、乙两容器内，甲放置光下乙放置______但其他条件相同，一同观察长出幼苗的颜色若甲中幼苗为绿色，乙中幼苗为黄色，说明_______________________
若甲、乙两组幼苗都为绿色，说明_______________________________________
⑵将金鱼藻放在如图所示的装置中，并将此装置放在离光源不同的距离处，观察试管中产生气泡数目如表：
①光源的远近与产生气泡数目之间的关系_______________________________，从中可以得到什么结论____________________

②图一中带火星的小木条复燃说明_____________________

与灯的距离	每分钟产生气泡数
10	60
20	25
30	10
40	5

18-19七年级上·内蒙古·期末

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知识点：科学探究的基本过程绿叶通过光合作用制造有机物光合作用还能产生氧气答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

分组	植物	温度	试管与灯的距离/厘米	每分钟产生的气泡数/个
1	金鱼藻	25℃	10	60
2	金鱼藻	25℃	20	25
3	金鱼藻	25℃	30	10
4	金鱼藻	25℃	40	5

（1）绿色植物进行光合作用的场所是________，根据金鱼藻和光源的距离远近与其产生的气泡数目的关系，由此得出光照强度和光合作用强度的关系是________。
（2）如果关闭白炽灯，这个装置将处在黑暗环境中，此时该植物进行的主要生理活动是________。该生理活动产生的气体可用通入________的方法进行检测。
（3）若要进一步探究光合作用是否产生了淀粉，某同学提议要将金鱼藻放在完全黑暗的环境中处理一昼夜，他这样做的目的是________________________________。

图表示一盆绿色植物置于密封的玻璃罩内，给予适宜光照。请据图回答下列问题：

（1）给予适宜光照的目的是使植物通过_____制造有机物，其中一部分有机物还可以通过呼吸作用为自身的生命活动提供_____。
（2）若一昼夜中，玻璃罩内的二氧化碳浓度下降，说明一昼夜中该植物制造的有机物总量_____（填“大于”或“等于”或“小于”）消耗的有机物总量，该植物一昼夜中____（填“能”或“不能”）积累有机物。
（3）实验过程中，发现该玻璃罩内壁有水珠，这主要来自绿色植物的___________作用。
（4）叶片呈绿色的原因是叶肉细胞的叶绿体中含有叶绿素。欲探究“叶绿素的形成是否与光有关”，某生物兴趣小组设计了如下实验：把20粒绿豆种子均分后分别放入甲、乙两个相同的容器内；甲置于适宜光照下，乙置于黑暗中；其它条件适宜且相同。一周后观察种子萌发长出幼苗的颜色。若甲中幼苗为绿色，乙中幼苗为黄色，说明______________。若甲、乙两容器中的幼苗都为绿色，说明____________________。

图表示一盆绿色植物置于密封的玻璃罩内，给予适宜光照。据图回答下列问题：

（1）给予适宜光照的目的是使植物通过______制造有机物，其中一部分有机物还可以通过呼吸作用为自身的生命活动提供______。
（2）若一昼夜中，玻璃罩内的二氧化碳浓度下降，说明一昼夜中该植物制造的有机物总量______（填“大于”或“等于”或“小于”）消耗的有机物总量，该植物一昼夜中______（填“能”或“不能”）积累有机物。
（3）把1只昆虫和1只蚯蚓一起密封于图7所示的装置内（装置内水分等条件适宜，避免阳光直射），可形成一个短暂的人工微生态系统。在此生态系统中，昆虫和绿色植物构成______关系，蚯蚓将落叶中的有机物分解或______供植物重新利用，能量最终来自______。
（4）叶片呈绿色的原因是叶肉细胞的叶绿体中含有叶绿素。欲探究“叶绿素的形成是否与光有关”，小明设计了如下实验：
把20粒绿豆种子均分后分别放入甲、乙两个相同的容器内；甲置于适宜光照下，乙置于黑暗中，其他条件适宜且相同。一周后观察种子萌发长出幼苗的颜色。
若甲中的幼苗为绿色，乙中的幼苗为黄色，说明：________________。
若甲、乙两容器中的幼苗都为绿色，说明：_______________。

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