下表是几位同学在探究“淀粉在口腔中的变化”时设计的实验，请据表中信息填写相关内容：试管编号加入的物质是否搅拌处理方法检验方法1淀粉糊+2mL唾液搅拌37℃；10-组卷网

实验探究题适中0.65 引用1 组卷47

下表是几位同学在探究“淀粉在口腔中的变化”时设计的实验，请据表中信息填写相关内容：

试管编号	加入的物质	是否搅拌	处理方法	检验方法
1	淀粉糊+2mL唾液	搅拌	37℃；10分钟	2滴碘液
2	淀粉糊+2mL清水	搅拌	37℃；10分钟	2滴碘液
3	淀粉糊+2mL唾液	搅拌	0℃；10分钟	2滴碘液
4	淀粉糊+2mL唾液	搅拌	100℃；10分钟	2滴碘液

（1）若1号和2号作为一组对照实验，变量是_____；变蓝的试管是_____号。
（2）实验中将试管放在37℃的温水中，目的是_____。
（3）如果选用1、3、4号试管进行实验，其探究的问题是_____。

17-18七年级下·山东济宁·期末

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知识点：科学探究的基本过程探究馒头在口腔中的变化答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

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下表是几位同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的实验，请据表中信息填写有关内容：

试管编号	加入的物质	是否搅拌	处理方法	检验方法
1	馒头碎屑+2mL唾液	搅拌	37℃10分钟	2滴碘液
2	馒头碎屑+2mL清水	搅拌	37℃10分钟	2滴碘液
3	馒头块+2mL唾液	不搅拌	37℃10分钟	2滴碘液
4	馒头碎屑+2mL唾液	不搅拌	37℃10分钟	2滴碘液

(1)发现__________号试管不蓝色，是因为______________________________。
(2)实验中将试管放在37℃的温水中，目的是______________________________。
(3)如果选用1、2试管进行对照实验，是为探究__________对馒头的消化作用。

某校七年级几位同学在探究“淀粉在口腔中的变化”时设计的实验，如下表：

试管编号	加入的物质	是否搅拌	处理方法	检验方法
1	淀粉糊+2mL唾液	搅拌	37℃；10分钟	2滴碘液
2	淀粉糊+2mL清水	搅拌	37℃；10分钟	2滴碘液
3	淀粉糊+2mL唾液	搅拌	0℃；10分钟	2滴碘液
4	淀粉糊+2mL唾液	搅拌	100℃；10分钟	2滴碘液

(1)若1号和2号作为一组对照实验，变量是_____，不变蓝的试管是1号，因为唾液中含有_____能初步消化淀粉，将其转化为_____。
(2)实验中将试管放在37℃的温水中，目的是____________。
(3)如果选用1、3、4号试管进行实验，实验结果发现1号试管不变蓝，3号、4号试管都变蓝，说明____________。

几位同学在探究“淀粉在口腔中的变化”时设计的实验，如下表：

试管编号	加入的物质	是否搅拌	处理方法	检验方法
1	淀粉糊+2mL唾液	搅拌	37℃；10分钟	2滴碘液
2	淀粉糊+2mL清水	搅拌	37℃；10分钟	2滴碘液
3	淀粉糊+2mL唾液	搅拌	0℃；10分钟	2滴碘液
4	淀粉糊+2mL唾液	搅拌	100℃；10分钟	2滴碘液

(1)若1号和2号作为一组对照实验，变量是____，不变蓝的试管是____号，因为唾液中含有_______能初步消化淀粉将其转化为_________。
(2)实验中将试管放在37℃的温水中，目的是__________________________________。
(3)若要探究该消化酶是否具有专一性，那么该实验的变量是_________。
(4)如果选用1、3、4号试管进行实验，实验结果发现1号试管不变蓝，3号、4号试管都变蓝，说明__________________________________。

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