选择题-单选题 容易0.94 引用16 组卷719
保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，霉菌得出生活受哪些环境因素的影响呢？某实验小组进行了如下探究，有关叙述正确的是（ ）
| 组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
| 实验处理 | 将烤干的橘皮置于塑料袋中，扎进袋口，放在25℃环境里 | 将新鲜的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在25℃环境里 | 将新鲜的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在0℃环境里 |
| 实验结果 | 不发霉 | 发霉 | 不发霉 |
| A．甲与乙两组实验探究的问题是温度对霉菌生活的影响 |
| B．甲与丙两组实验的结论是霉菌的生活需要适宜的温度 |
| C．该实验提示我们，低温和干燥有利于食品的储存 |
| D．霉菌和细菌结构上的不同是霉菌没有成形的细胞核 |
2016·内蒙古呼和浩特·中考真题
类题推荐
【探究：霉菌生活的环境】每到夏季，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉。霉菌的生活受哪些环境因素的影响呢？某实验小组进行了如下探究：
请回答下列问题：
(1)A与B两组实验构成对照实验。其中的对照组是______ 。他们探究的问题是：________ 对霉菌生活有影响吗？
(2)如果C组中①②的条件分别是新鲜和低温（0℃以下），那么B与C两组也构成对照实验，C组实验的结果是；________ ，实验结论是：霉菌的生活需要________ 。
(3)上述探究实验对我们保存食品有什么启示？答：________ 。
组别 | A | B | C |
实验处理 | 将烤干的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里 | 将新鲜的橘皮置于塑料袋中扎紧袋口，放在温暖环境里 | 将①的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在②环境里 |
实验结果 | 不发霉 | 发霉 | ？ |
(1)A与B两组实验构成对照实验。其中的对照组是
(2)如果C组中①②的条件分别是新鲜和低温（0℃以下），那么B与C两组也构成对照实验，C组实验的结果是；
(3)上述探究实验对我们保存食品有什么启示？答：
保存不当的食品和衣物表面很容易发霉。某实验小组为探究“菌落的生活受哪些环境因素的影响”进行了如下实验，下列有关叙述错误的是（ ）
| 组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
| 实验处理 | 将烤干的橘皮置于塑料袋中，扎进袋口，放在25℃环境里 | 将新鲜的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在25℃环境里 | 将新鲜的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在0℃环境里 |
| 实验结果 | 不发霉 | 发霉 | 不发霉 |
| A．甲与乙两组实验探究的问题是水分对霉菌生活的影响 |
| B．乙与丙两组实验的结论是霉菌的生活需要适宜的温度 |
| C．该实验告诉我们，低温和干燥条件下不利于食品的储存 |
| D．食品、衣物发霉实际上是霉菌繁殖并形成霉菌菌落的体现 |
保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，霉菌的生活受哪些环境因素的影响呢？某实验小组进行了如下探究实验，下列分析正确的是（ ）
| 组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
| 实验处理 | 将烤干的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在25℃环境里 | 将新鲜的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在25℃环境里 | 将新鲜的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在0℃环境里 |
| 实验结果 | 不发霉 | 发霉 | 不发霉 |
| A．塑料袋口要扎紧，目的是保持袋内的温度和湿度稳定 |
| B．甲与乙两组实验探究的问题是：水分对霉菌生活是否有影响 |
| C．甲与丙两组实验的结论是：霉菌的生活需要适宜的温度 |
| D．该实验结果说明，低温和干燥环境有利于霉菌的生活 |
组卷网是一个信息分享及获取的平台，不能确保所有知识产权权属清晰，如您发现相关试题侵犯您的合法权益，请联系组卷网
