实验探究题 较难0.4 引用2 组卷118
随着工业化的发展，大气污染愈加严重，造成多地出现酸雨现象，酸雨会腐蚀建筑物等，那么酸雨会危害植物的生长吗？实验小组的同学为了探究这个问题做了如下实验。
①取两个花盆分别标注甲和乙，在花盆中各播种20粒大豆种子，放在环境适宜的地方，等长成幼苗后再开始实验：
②在清水中加食醋，配制成“模拟酸雨”；
③向甲花盆中喷洒“模拟酸雨”，每天一次，同时向乙花盆喷洒等量的清水，观察并记录实验现象。
实验结果：几天后，甲盆中的大豆幼苗全部死亡，乙盆大豆幼苗正常生长。
请回答下列问题。
(1)小明配制的“模拟酸雨”的pH应该小于_________ 。
(2)本实验属于_________ 实验，实验变量是_________ 。
(3)有人说每个花盆播20粒种子是浪费，只用1粒种子就行了，你觉得可以吗？为什么？_______________________ 。
(4)根据实验结果，你得出的结论是___________________ 。
(5)你认为控制酸雨的根本措施是（ ）
①取两个花盆分别标注甲和乙，在花盆中各播种20粒大豆种子，放在环境适宜的地方，等长成幼苗后再开始实验：
②在清水中加食醋，配制成“模拟酸雨”；
③向甲花盆中喷洒“模拟酸雨”，每天一次，同时向乙花盆喷洒等量的清水，观察并记录实验现象。
实验结果：几天后，甲盆中的大豆幼苗全部死亡，乙盆大豆幼苗正常生长。
请回答下列问题。
(1)小明配制的“模拟酸雨”的pH应该小于
(2)本实验属于
(3)有人说每个花盆播20粒种子是浪费，只用1粒种子就行了，你觉得可以吗？为什么？
(4)根据实验结果，你得出的结论是
(5)你认为控制酸雨的根本措施是（ ）
| A．减少二氧化碳排放 |
| B．禁止使用煤、石油等燃料 |
| C．减少生活污水的排放 |
| D．通过净化装置，减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的排放 |
23-24七年级下·山东烟台·期中
类题推荐
实验小组的同学想以植物幼苗为材料，探究“酸雨对植物生长的影响”。请你参与进来一起探究：
①用醋酸和清水配制成pH=4的“模拟酸雨”备用。
②在各种条件相同的两个花盆中栽培同样数量的同种植物幼苗。
③在相同适宜的环境中培养。每天两次向甲盆中喷洒定量的“模拟酸雨”，每天两次向乙盆中______，观察两花盆中幼苗的生长情况，并每天做好记录。
(1)请你将乙组处理补充完整___ 。
(2)本实验的变量是______ 。
(3)一段时间后，预测实验结果并得出相应结论：
①如果乙花盆中幼苗的生长情况较甲好，说明______ 。
②如果两个花盆中幼苗的生长没有差异，说明______ 。
(4)工业生产中产生的二氧化硫是酸雨形成的主要原因之一，控制酸雨的根本措施是___。（填字母）
①用醋酸和清水配制成pH=4的“模拟酸雨”备用。
②在各种条件相同的两个花盆中栽培同样数量的同种植物幼苗。
③在相同适宜的环境中培养。每天两次向甲盆中喷洒定量的“模拟酸雨”，每天两次向乙盆中______，观察两花盆中幼苗的生长情况，并每天做好记录。
(1)请你将乙组处理补充完整
(2)本实验的变量是
(3)一段时间后，预测实验结果并得出相应结论：
①如果乙花盆中幼苗的生长情况较甲好，说明
②如果两个花盆中幼苗的生长没有差异，说明
(4)工业生产中产生的二氧化硫是酸雨形成的主要原因之一，控制酸雨的根本措施是___。（填字母）
| A．减少二氧化碳排放 | B．禁止使用煤、石油等燃料 |
| C．减少生活污水的排放 | D．通过净化装置减少燃料燃烧时污染物的排放 |
科学探究：
酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的，它对生物会造成极大的危害，被称为“空中死神”，酸雨对植物的生长会有影响吗?小宇同学就这一问题进行了探究，制定计划并实施：
（1）在一个花盆里播10粒的大豆种子，等它们长成幼苗后做实验；
（2）向食醋中加清水，配制成“模拟酸雨”。
（3）向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，每天一次，观察记录实验现象。
（4）实验结果：几天后，花盆中大豆幼苗全部死亡。
请你回答下列问题：
（1）此实验中小宇同学提出的问题是
（2）作出的假设是
（3）小宇同学制定的计划中有没有设置对照组，如果要设置对照组，你认为下列哪一组可以做为其对照组（ ）
（4）根据小宇的实验结果，你得出的结论是
（5）有人认为只用一粒种子做实验就可以了，行吗？为什么？
酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的，它对生物会造成极大的危害，被称为“空中死神”，酸雨对植物的生长会有影响吗?小宇同学就这一问题进行了探究，制定计划并实施：
（1）在一个花盆里播10粒的大豆种子，等它们长成幼苗后做实验；
（2）向食醋中加清水，配制成“模拟酸雨”。
（3）向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，每天一次，观察记录实验现象。
（4）实验结果：几天后，花盆中大豆幼苗全部死亡。
请你回答下列问题：
（1）此实验中小宇同学提出的问题是
（2）作出的假设是
（3）小宇同学制定的计划中有没有设置对照组，如果要设置对照组，你认为下列哪一组可以做为其对照组（ ）
| A．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，每天喷洒清水 |
| B．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，既不喷洒清水，也不喷洒“模拟酸雨” |
| C．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，放在阴暗的环境中 |
| D．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，并放在低温环境中 |
（4）根据小宇的实验结果，你得出的结论是
（5）有人认为只用一粒种子做实验就可以了，行吗？为什么？
某生物兴趣小组为了探究“酸雨对植物的生长是否有影响”，设计了如下实验：
①在一个花盆里种下10粒大豆种子，等它们长成幼苗后做如下实验。
②用食醋和清水配制成pH=4（酸性）的“模拟酸雨”。
③向花盆里的大豆幼苗喷洒“酸雨”，每天喷洒一次，观察并记录实验现象。
实验结果：几天后，花盆中的大豆幼苗全部死亡。
请回答下列问题：
(1)根据以上实验结果，生物小组同学得出的结论是______ 。
(2)此实验中有没有设置对照组？_________ 。
(3)如果需要，你认为下列哪项可以作为其对照组？（）
(4)有人认为用一粒大豆种子做实验就行，你认为可以吗？为什么？______
①在一个花盆里种下10粒大豆种子，等它们长成幼苗后做如下实验。
②用食醋和清水配制成pH=4（酸性）的“模拟酸雨”。
③向花盆里的大豆幼苗喷洒“酸雨”，每天喷洒一次，观察并记录实验现象。
实验结果：几天后，花盆中的大豆幼苗全部死亡。
请回答下列问题：
(1)根据以上实验结果，生物小组同学得出的结论是
(2)此实验中有没有设置对照组？
(3)如果需要，你认为下列哪项可以作为其对照组？（）
| A．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，每天喷洒清水 |
| B．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，什么也不喷洒 |
| C．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，放在阴暗的环境中 |
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