实验探究题 困难0.15 引用1 组卷194
生物兴趣小组利用节假日，走进一生态园区，对园区内的蓝莓园、野菜、梯塘生态进行了认真细致的观察、实验。
(1)蓝莓果实中具有丰富的营养成分，尤其是存在于_____ （填细胞结构）中的花青素具有营养皮肤，增强皮肤免疫力的作用。在开花季节，为提高蓝莓产量，可采取的措施是_____ 。
(2)蓝莓生长最适的温度为13~30℃，最高可以忍受40~50℃的高温，高于这一温度范围时会导致根系对水分吸收变弱而发育不良，说明_____ 。蓝莓园内不能积水，否则会烂根死亡，请解释原因：_____ 。
(3)假如密闭的温室中只有蓝莓一种绿色植物，在不通入二氧化碳的情况下，每天只在6：00~18：00接受饱和日光照射，蓝莓在一天24小时内积累了有机物。请在图中画出该温室24小时内氧气浓度的大致变化曲线_____ （其中0：00~6：00的曲线已经绘出）。_____ 方式来繁殖。一次施肥过多，蓝莓会出现萎蔫现象，俗称“烧苗”。请用生物学知识解释发生“烧苗”的原因及采取的补救措施_____ 。
(5)同学们想要研究绿色植物对污水的净化作用，在梯塘里种植了芦苇、香蒲、狐尾藻、眼子菜、金鱼藻等水生植物，用以污水净化。进行了实验如下：
a.从梯塘中选取香蒲、金鱼藻若干，梯塘中的水。
b.取4个相同的无色透明塑料桶，编号为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ。在Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组中各放入生长状况一致的5—10根植物（见表），使每组植物质量相等，每组增加2个重复组。
c.4个桶中加入等量梯塘中的水，放到光照和温度等条件相同且适宜的环境中，连续培养4周。
d.每周最后一天同时从各桶中取等量水样，分别检测其中磷酸盐含量，计算出去除率（%）及重复组的平均值。
本实验研究确定的污水净化指标是_____ 。表格组别Ⅰ中？的内容应该为_____ 。本实验研究的变量是植物的_____ 和数量。根据实验结果可以得出的结论是：_____ 。
(1)蓝莓果实中具有丰富的营养成分，尤其是存在于
(2)蓝莓生长最适的温度为13~30℃，最高可以忍受40~50℃的高温，高于这一温度范围时会导致根系对水分吸收变弱而发育不良，说明
(3)假如密闭的温室中只有蓝莓一种绿色植物，在不通入二氧化碳的情况下，每天只在6：00~18：00接受饱和日光照射，蓝莓在一天24小时内积累了有机物。请在图中画出该温室24小时内氧气浓度的大致变化曲线
(5)同学们想要研究绿色植物对污水的净化作用，在梯塘里种植了芦苇、香蒲、狐尾藻、眼子菜、金鱼藻等水生植物，用以污水净化。进行了实验如下：
a.从梯塘中选取香蒲、金鱼藻若干，梯塘中的水。
b.取4个相同的无色透明塑料桶，编号为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ。在Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组中各放入生长状况一致的5—10根植物（见表），使每组植物质量相等，每组增加2个重复组。
组别 | 第1周 | 第2周 | 第3周 | 第4 周 |
I？ | 0 | 0 | 0 | 0 |
Ⅱ香蒲 | 36.9 | 52.8 | 66.4 | 71.3 |
Ⅲ金鱼藻 | 35.5 | 46.7 | 69.3 | 75.5 |
Ⅳ香蒲、金鱼藻 | 32.8 | 56.3 | 97.1 | 91.0 |
d.每周最后一天同时从各桶中取等量水样，分别检测其中磷酸盐含量，计算出去除率（%）及重复组的平均值。
本实验研究确定的污水净化指标是
2024·山东潍坊·二模
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牛口峪湿地公园位于北京西南房山区，前身是燕山石化专门储蓄处理达标后的工业外排水水库，2017年水库升级改造为湿地公园向公众开放。1994年10月牛口峪污水处理厂正式建成投入运行，采取的污水处理工艺为氧化沟（见下图），在氧化沟内利用活性污泥中的生物，从污水中去除有机物以及一部分磷素和氮素。请完成下面小题：
【小题1】研究人员在显微镜下观察活性污泥，其中部分生物如下：
（1）这些生物与病毒不同的是都有______ 结构，但它们之间又存在很大的差异，没有成形细胞核的有______ 和菌胶团内的细菌；无细胞壁的有______ 。
（2）氧化沟中的所有生物与其生活环境共同组成______ 。
（3）活性污泥中复杂的微生物与废水中的有机营养物形成了复杂的食物链，异养菌和腐生性真菌，可以将污泥中的有机物分解为______ ，并利用其中的能量进行生命活动；原生动物主要以一些游离的细菌为食；衣藻等自养生物通过光合作用，产生______ ，辅助曝气机为好氧生物提供更多的呼吸作用原料。
【小题2】在梯塘里种植了芦苇、香蒲等高耐受力的水生植物，以及狐尾藻、眼子菜、金鱼藻等沉水植物，用以对所接收的工业外排水进行深度净化。湿地公园还交替错落地建设了不同密度的湿草甸和植有漂浮水生植物的自由水面，黑鹳、天鹅、翠鸟等50多种野生鸟类在此栖息安家。
（1）梯塘里的水生植物可以吸收水中的______ 等矿质元素，起到深度净化的作用。
（2）优美的生态环境为鸟类筑巢、孵卵和育雏提供非常好的栖息地和充裕的食物，鸟类的受精方式和胚胎发育类型分别为______ 。
（3）研究人员想要研究在梯塘里种植植物对污水的净化作用，进行了如下的实验：
a．从梯塘中选取香蒲、金鱼藻若干，梯塘中的水；
b．取4个相同的无色透明塑料桶，编号为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ。在Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组中各放入生长状况一致的5—10根植物（见下表），使每组植物质量相等，每组增加2个重复组；
c．4个桶中加入等量梯塘中的水，放到光照和温度等条件相同且适宜的环境中，连续培养4周；
d．每周最后一天同时从各桶中取等量水样，分别检测其中磷酸盐含量，计算出去除率（%），计算出各重复组的平均值。
分组情况及实验结果如下：
①本研究确定的污水净化指标是______ 。
②补全表格组别Ⅰ中的内容______ 。
③本实验研究的变量是植物的______ 和种类数量。
④根据实验结果可以得出的结论是：______ 。
【小题1】研究人员在显微镜下观察活性污泥，其中部分生物如下：
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硝化细菌：将含氮物质转化成植物可利用的氮素营养。 | 菌胶团——细菌及其分泌的胶状物质组成的细小颗粒，是活性污泥的主体。 | 钟虫：能促进活性污泥的凝絮作用，并能大量捕食游离细菌而使出水澄清。 | 水蚤：通过体色可了解水中溶解氧的高低，体色浅，说明溶解氧高；身体的颜色很红时，则说明水中几乎无溶解氧。 | 酵母菌 | 衣藻 |
（1）这些生物与病毒不同的是都有
（2）氧化沟中的所有生物与其生活环境共同组成
（3）活性污泥中复杂的微生物与废水中的有机营养物形成了复杂的食物链，异养菌和腐生性真菌，可以将污泥中的有机物分解为
【小题2】在梯塘里种植了芦苇、香蒲等高耐受力的水生植物，以及狐尾藻、眼子菜、金鱼藻等沉水植物，用以对所接收的工业外排水进行深度净化。湿地公园还交替错落地建设了不同密度的湿草甸和植有漂浮水生植物的自由水面，黑鹳、天鹅、翠鸟等50多种野生鸟类在此栖息安家。
（1）梯塘里的水生植物可以吸收水中的
（2）优美的生态环境为鸟类筑巢、孵卵和育雏提供非常好的栖息地和充裕的食物，鸟类的受精方式和胚胎发育类型分别为
（3）研究人员想要研究在梯塘里种植植物对污水的净化作用，进行了如下的实验：
a．从梯塘中选取香蒲、金鱼藻若干，梯塘中的水；
b．取4个相同的无色透明塑料桶，编号为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ。在Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组中各放入生长状况一致的5—10根植物（见下表），使每组植物质量相等，每组增加2个重复组；
c．4个桶中加入等量梯塘中的水，放到光照和温度等条件相同且适宜的环境中，连续培养4周；
d．每周最后一天同时从各桶中取等量水样，分别检测其中磷酸盐含量，计算出去除率（%），计算出各重复组的平均值。
分组情况及实验结果如下：
组别 | 第1周 | 第2周 | 第3周 | 第4周 |
Ⅰ | 0 | 0 | 0 | 0 |
Ⅱ香蒲 | 36．9 | 52．8 | 66．4 | 71．3 |
Ⅲ金鱼藻 | 35．5 | 46．7 | 69．3 | 75．5 |
Ⅳ香蒲、金鱼藻 | 32．8 | 56．3 | 97．1 | 91．0 |
①本研究确定的污水净化指标是
②补全表格组别Ⅰ中的内容
③本实验研究的变量是植物的
④根据实验结果可以得出的结论是：
人类活动对生态环境产生很大的破坏作用，尤其是对水体造成严重的污染，导致不少河湖爆发水华、水质恶化变臭。
治理水体污染常用化学和工程的方法，经济投入大，效果还不理想，因此越来越多的人提出生物治理法。某中学的几位老师探究了香蒲、金鱼藻等水生植物对污水的净化作用，实验操作如下：
实验材料：香蒲、金鱼藻若干，含磷酸盐（常见的水体污染物）的污水。
实验步骤：第一步，用流水将植物洗净，用吸水纸吸干水分。第二步，取4个相同的无色透明塑料桶，编号为①、②、③、④。在②、③、④组中各放入生长状况一致的10根幼苗，使每组植物重量相等。每组另外增加2个重复组。第三步，①~④组均加入等量上述污水，然后放在光照和温度等条件相同且适宜的环境中，晚上补光，连续培养4周。第四步，每周最后一天同时从各桶中取等量水样，分别检测其中磷酸盐的含量，然后计算去除率。每组磷酸盐的去除率取各重复组的平均值。
实验结果：污水中磷酸盐的去除率（单位：%）如下表。
请分析以上实验，回答下列问题：
(1)实验中，先用流水清洗植物的目的是__________________ 。
(2)表格中第①组的“？”应为_______ 。
(3)第②、③、④组形成对照，变量是________ 。
(4)通过上述实验并分析第3周、4周的实验结果，可以得出如下一些结论：分别单独种植香蒲和金鱼藻对水中磷酸盐的去除有一定效果；__________________ 。
(5)根据本实验的结论，请你对治理河流污染提出一点建议：__________ 。
治理水体污染常用化学和工程的方法，经济投入大，效果还不理想，因此越来越多的人提出生物治理法。某中学的几位老师探究了香蒲、金鱼藻等水生植物对污水的净化作用，实验操作如下：
实验材料：香蒲、金鱼藻若干，含磷酸盐（常见的水体污染物）的污水。
实验步骤：第一步，用流水将植物洗净，用吸水纸吸干水分。第二步，取4个相同的无色透明塑料桶，编号为①、②、③、④。在②、③、④组中各放入生长状况一致的10根幼苗，使每组植物重量相等。每组另外增加2个重复组。第三步，①~④组均加入等量上述污水，然后放在光照和温度等条件相同且适宜的环境中，晚上补光，连续培养4周。第四步，每周最后一天同时从各桶中取等量水样，分别检测其中磷酸盐的含量，然后计算去除率。每组磷酸盐的去除率取各重复组的平均值。
实验结果：污水中磷酸盐的去除率（单位：%）如下表。
| 组别 | 第1周 | 第2周 | 第3周 | 第4周 |
| ① ？ | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ②香蒲 | 36.9 | 52.8 | 66.4 | 71.3 |
| ③金鱼藻 | 35.5 | 46.7 | 69.3 | 75.5 |
| ④香蒲+金鱼藻 | 32.8 | 56.3 | 97.1 | 91.0 |
(1)实验中，先用流水清洗植物的目的是
(2)表格中第①组的“？”应为
(3)第②、③、④组形成对照，变量是
(4)通过上述实验并分析第3周、4周的实验结果，可以得出如下一些结论：分别单独种植香蒲和金鱼藻对水中磷酸盐的去除有一定效果；
(5)根据本实验的结论，请你对治理河流污染提出一点建议：
治理水体污染常用化学和工程的方法，经济投入大，效果还不理想，因此越来越多的人提出生物治理法。某环保公益小组同学，想要探究香蒲、金鱼藻等水生植物对污水的净化作用，部分实验操作如下：
实验材料：香蒲、金鱼藻若干，含磷酸盐（常见的水体污染物）的污水。
实验步骤：
第一步：用流水将植物洗净，用吸水纸吸干水分。
第二步：取4个相同的无色透明塑料桶，编号为①、②、③、④。在②、③、④组中各放入生长状况一致的5～10根幼苗（如表），使每组植物重量相等。每组另外增加2个重复组。
第三步：①～④组均加入等量上述污水，然后放在光照和温度等条件相同且适宜的环境中，晚上补光，连续培养4周。
第四步：每周最后一天同时从各桶中取等量水样，分别检测其中磷酸盐的含量，然后计算去除率。每组磷酸盐的去除率取各重复组的平均值。
实验结果：污水中磷酸盐的去除率（单位：%）：
请分析以上实验，回答问题：
(1)表格中第①组的“？”应为________ 。
(2)②和③形成对照，变量是________ 。
(3)每组另外增加2个重复组，并且实验结果取平均值的目的是________ 。
(4)分析第4周的实验结果，得出以下结论：香蒲、金鱼藻________ （选填“能”或“不能”）净化磷酸盐污水；香蒲、金鱼藻混合使用净化磷酸盐污水的效果________ （选填“大于”“等于”或者“小于”）单独使用的净化效果。
实验材料：香蒲、金鱼藻若干，含磷酸盐（常见的水体污染物）的污水。
实验步骤：
第一步：用流水将植物洗净，用吸水纸吸干水分。
第二步：取4个相同的无色透明塑料桶，编号为①、②、③、④。在②、③、④组中各放入生长状况一致的5～10根幼苗（如表），使每组植物重量相等。每组另外增加2个重复组。
第三步：①～④组均加入等量上述污水，然后放在光照和温度等条件相同且适宜的环境中，晚上补光，连续培养4周。
第四步：每周最后一天同时从各桶中取等量水样，分别检测其中磷酸盐的含量，然后计算去除率。每组磷酸盐的去除率取各重复组的平均值。
实验结果：污水中磷酸盐的去除率（单位：%）：
组别 | 第1周 | 第2周 | 第3周 | 第4周 |
①？ | 0 | 0 | 0 | 0 |
②香蒲 | 36.9 | 52.8 | 66.4 | 71.3 |
③金鱼藻 | 35.5 | 46.7 | 69.3 | 75.5 |
④香蒲十金鱼藻 | 32.8 | 56.3 | 97.1 | 91.0 |
请分析以上实验，回答问题：
(1)表格中第①组的“？”应为
(2)②和③形成对照，变量是
(3)每组另外增加2个重复组，并且实验结果取平均值的目的是
(4)分析第4周的实验结果，得出以下结论：香蒲、金鱼藻
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