实验探究题 适中0.65 引用1 组卷45
某初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料。设计了如下表实验方案:
请分析回答下列问题:
(1)分析1号和2号试管,该探究活动的变量是____ 。
(2)分析1号~3号试管,能与3号试管形成对照实验的是____ 号试管。1号试管的实验现象是_____ 。
(3)以上实验过程中2号试管是____ 号试管的对照实验,它不能和____ 号试管做对照,原因是有____ 。
(4)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究某因素对唾液淀粉酶消化作用的影响,补加了4号试管,对照组是1号试管,请你根据所学的有关知识和上面实验方案判断,加入进4号试管的物质应该有____ ,该探究活动的变量可能是____ 。
(5)温水应控制在37℃左右,是为了模拟_____ 。
试管编号 | 实验设计 | 环境温度 | 实验现象 |
1 | 馒头碎屑+2mL唾液+充分搅拌+2滴碘液 | 37℃水溶10分钟 | |
2 | 馒头碎屑+2mL清水+充分搅拌+2滴碘液 | 37℃水溶10分钟 | |
3 | 馒头块+2mL唾液+不搅拌+2滴碘液 | 37℃水溶10分钟 | |
4 | 馒头碎屑+?+充分搅拌+2滴碘液 | 0℃水溶10分钟 |
(1)分析1号和2号试管,该探究活动的变量是
(2)分析1号~3号试管,能与3号试管形成对照实验的是
(3)以上实验过程中2号试管是
(4)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究某因素对唾液淀粉酶消化作用的影响,补加了4号试管,对照组是1号试管,请你根据所学的有关知识和上面实验方案判断,加入进4号试管的物质应该有
(5)温水应控制在37℃左右,是为了模拟
23-24七年级下·山西晋中·期中
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(1)分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是_____________ 。预测实验现象,会变蓝的是______________ 号试管。
(2)分析1~3号试管,能与3号试管形成对照实验的是______________ 号试管,3号试管的实验现象是______________ 。
(3)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管。请你根据所学的有关知识判断,加入4号试管的物质还应该有______________ ,对照实验是_______________ 号试管,4号试管的实验现象是______________ ,实验结论是______________ 。
某初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料。设计了如下实验方案:
请分析回答下列问题:
(1)分析1号~3号试管,能与3号试管形成对照实验的是____ 号试管。3号试管的实验现象是____ 。
(2)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“其它因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管,请你根据所学的有关知识判断,加入到4号试管的物质还应该有____ ,对照实验是1号试管,4号试管的实验现象是____ ,实验结论是____ 。
试管编号 | 馒头形态 | 加入的物质 | 温度环境 | 实验现象 |
1 | 碎屑 | 2毫升唾液和2滴碘液 | 37℃ 10分钟 | |
2 | 碎屑 | 2毫升清水和2滴碘液 | 37℃ 10分钟 | |
3 | 小块 | 2毫升唾液和2滴碘液 | 37℃ 10分钟 | |
4 | 碎屑 | 2滴碘液 | 0℃ 10分钟 |
请分析回答下列问题:
(1)分析1号~3号试管,能与3号试管形成对照实验的是
(2)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“其它因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管,请你根据所学的有关知识判断,加入到4号试管的物质还应该有
某初中生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验材料和设备,设计了如下实验方案:
试管编号 | 馒头形态 | 加入的物质 | 温度环境 | 实验现象 |
1 | 碎屑 | 2毫升唾液;2滴碘液 | 37℃;10分钟 | |
2 | 碎屑 | 2毫升清水;2滴碘液 | 37℃;10分钟 | |
3 | 小块 | 2毫升唾液;2滴碘液 | 37℃;10分钟 | |
4 | 碎屑 | ___________;2滴碘液 | 0℃;10分钟 |
请分析回答下列问题:
(1)分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是
(2)分析1~3号试管,能与3号试管形成对照实验的是
(3)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管。请你根据所学的有关知识判断,加入4号试管的物质还应该有
某初中生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”实验时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验材料和设备,设计了如下实验方案,请据表分析回答下列问题:
(1)分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是________ 。预测实验现象变蓝的是________ 号试管。
(2)分析1~3号试管,能与3号试管形成对照实验的是________ 号试管。
(3)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管。请你根据所学的有关知识判断,加入到4号试管的物质还应该有________ ,对照组是_____ 号试管,4号试管的实验结论是________ 。
试管编号 | 馒头形态 | 加入的物质 | 温度环境 | 实验现象 |
1 | 碎屑 | 2mL唾液;2滴碘液 | 37℃;10min | |
2 | 碎屑 | 2mL清水;2滴碘液 | 37℃;10min | |
3 | 小块 | 2mL唾液;2滴碘液 | 37℃;10min | |
4 | 碎屑 | ________;2滴碘液 | 0℃;10min |
(1)分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是
(2)分析1~3号试管,能与3号试管形成对照实验的是
(3)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管。请你根据所学的有关知识判断,加入到4号试管的物质还应该有
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