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综合题 适中0.65 引用1 组卷20
据农业部消息,我国将实施马铃薯主粮化战略,马铃薯将成为大米、小麦等以外的又一主粮。生物探究小组为探究马铃薯的发芽条件,设计了以下步骤:

①选取一个健壮的马铃薯,切成大小相等带芽眼的两块,然后分别埋入两个盛有等量湿润土壤的大号广口瓶中,瓶中只留下较小空间,甲瓶拧紧盖子,乙瓶开口。
请根据上述步骤回答问题:
(1)你认为该小组作出的假设应该是______
(2)你觉得该探究过程中的不足之处是______
(3)取甲的一个芽切开,纵剖面如图,将来发育成侧芽的是______(填字母),将来要发育成茎的是______(填字母),茎中运送有机物的结构是______
(4)为了提高马铃薯产量,我们在其生长后期可适当多施含______的肥料。
23-24七年级上·河南许昌·期末
知识点:科学探究的基本过程叶芽的结构绿色植物的生活需要无机盐 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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据农业部消息,我国将启动马铃薯主粮化战略,马铃薯将成稻米、小麦、玉米外又一主粮。预计2020年50%以上的马铃薯将作为主粮消费。
(1)据报道,我国科学家已经开发出一种富含牛肉蛋白质的“马铃薯”新品种。科研人员将某种控制牛肉蛋白质合成的基因转移入马铃薯的细胞内,马铃薯出现富含牛肉蛋白质的特性,极大增加了马铃薯的营养价值。培育上述马铃薯所用的核心生物技术是___________________
(2)与传统主食小麦、水稻、玉米不同,马铃薯的食用部分是其_________器官。
(3)生物兴趣小组的同学欲探究马铃薯发芽的条件,请你协助他们完成探究活动:
提出问题:马铃薯发芽是否需要充足的空气?
你的假设:__________________________________________
制定计划:
①选取一个健壮的马铃薯块茎,切成大小相同且都带芽的两块。然后取两个较大的相同型号的培养瓶,编号为甲、乙,并装入适量的沙质土壤,仅留少许空间。
②将切好的两块马铃薯块茎分别埋入甲、乙两培养瓶的沙质土壤中,浇上适量的清水,然后拧紧甲瓶的瓶盖,乙瓶瓶口______________
③将两培养瓶放入调好温度的恒温箱中,一段时间后观察瓶中马铃薯的萌发情况。
实验结果及结论:
Ⅰ.如果__________瓶的马铃薯发芽,另一瓶的不发芽,则说明马铃薯发芽需要充足的空气;
Ⅱ.如果____________瓶的马铃薯发芽,另一瓶的不发芽,则说明马铃薯发芽不需要充足的空气,并且空气对马铃薯发芽有一定的抑制作用;
Ⅲ.如果甲瓶与乙瓶的马铃薯都发芽,则说明____________________________

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