选择题-单选题 适中0.65 引用1 组卷57
小高探究“馒头在口腔中的变化”，操作如图，有关说法错误的是（ ）
| A．三支试管同时放入37℃的水中保持5-10分钟后取出，滴加碘液 |
| B．试管②③作为一组对照实验，能说明唾液对淀粉具有消化作用 |
| C．试管①代表“细嚼慢咽”，试管③代表“狼吞虎咽” |
| D．馒头在口腔中既有物理消化又有化学消化 |
23-24七年级下·河北保定·期中
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如图是“探究馒头在口腔中的变化”的实验装置，将图中①②③支试管均置于37℃温水中10分钟，滴加碘液并观察分析。以下说法错误的是（ ）
| A．①和③是对照实验，可探究唾液对馒头的消化作用 |
| B．滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色 |
| C．用37℃温水为试管保温的目的是模拟口腔温度 |
| D．牙齿咀嚼和舌的搅拌对馒头的消化有促进作用 |
如图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37℃温水中10分钟。以下说法正确的是（ ）
| A．滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色 |
| B．①和②对照，可探究唾液对馒头的消化作用 |
| C．如果将试管均置于10℃水中10分钟对实验没有影响 |
| D．②③对照，②号为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用 |
如图表示生物兴趣小组探究“馒头在口腔中的变化”的实验过程，分析错误 的是（ ）
| A．实验探究唾液对馒头消化的影响 |
| B．馒头屑的用量应该与馒头块一样多 |
| C．需要放在37℃温水5~10分钟 |
| D．现象是③试管变蓝，①②试管不变蓝 |
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