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综合题 适中0.65 引用1 组卷0
生物兴趣小组研究了菠菜的一些生理活动。请回答下列问题。

(1)二氧化碳传感器可检测二氧化碳的浓度。用密封袋将传感器和新鲜菠菜密封,放在黑暗环境中。一段时间后,传感器的读数将会___(填“变大”或“变小”)。
(2)光合作用可以吸收二氧化碳,释放___,生成的产物通过叶脉中的___(填结构名称)运输到植物的其他部位。
(3)图甲中ABC表示三种生理活动,①②表示物质运输的过程。其中,②过程能够拉动___向上运输,该运输过程是由___(填字母)所示的生理活动提供动力。
(4)将新鲜菠菜放入透明袋中并扎紧袋口,给与充足光照。测量密封袋内氧气浓度变化如图乙所示。一段时间后,A点氧气浓度不再增加的原因是袋内缺少___
23-24八年级下·河南洛阳·期中
知识点:蒸腾作用的过程及其对植物生活的意义光合作用的概念及实质植物呼吸作用产生二氧化碳的探究 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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如图是菜豆种子萌发及菜豆幼亩的生理活动的相关实验,请回答下列问题:

(1)图一是菜豆种子结构示意图,由图可知,该植物属于________(“单子叶”还是“双子叶”)植物,菜豆种子的胚由________(填序号)组成。
(2)图二是在封闭的环境中,菜豆幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图,我们知道光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用释放二氧化碳,从图中可以看出曲线________段是植物从外界吸收二氧化碳,即光合作用大于呼吸作用;在0-24时中,________点积累的氧气浓度最高。
(3)图二中cd段的出现与叶片的________(填结构名称)部分关闭有关,这一变化主要是为了降低蒸腾作用。
(4)为了进一步探究菜豆幼苗的生理活动,兴趣小组设计了图三所示的实验装置,装置中的氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳。实验过程如下:
①关闭阀门,在黑暗处放置一段时间后,装置内的植物能进行________作用,即会吸收装置内的氧气,并向装置释放二氧化碳,又因为植物释放的二氧化碳很快被装置内的氢氧化钠吸收了,所以装置内气压会________;而此时外界的气压不变,所以外界大气压________(填写“大于、等于或小于”)装置内的气压,玻璃管中的红色小液滴向________移动。
②将此装置在黑暗处放置一昼夜后,将叶片甲的主叶脉切断(如图在A和B之间切断),移到阳光下照射一段时间后,取下叶片甲,隔水加热,脱色后漂洗滴加碘液, A、B中能变蓝色的是________

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