阅读下面材料，根据材料回答问题。
材料一   三亚沿海自然环境、水质优良，种类繁多的珊瑚虫在这里生长、繁衍，经过漫长的年代，形成了大片珊瑚礁。珊瑚礁生物群落是海洋环境中种类最丰富，多样性程度最高的生物群落， 美丽的珊瑚礁、多种鱼、虾、 贝、藻等海洋生物，共同构成了美丽的水下景观。
材料二   全球红树林树种约 40 多种，中国分布有24种，而东寨港就有 19种，东寨港是我国红树林资源最多、树种最丰富的自然保护区。这里天然食物丰富，是鱼、虾、背蟹等水生生物集居繁衍和候鸟飞禽栖息越冬的好地方。
材料三   为了保护三亚的珊瑚礁和东寨港的红树林及其生态环境，海南省建立了三亚珊瑚礁自然保护区和东寨港红树自然保护区。如今三亚珊瑚礁保护区内的珊瑚礁覆盖率已逐步回升，昔日荒凉的“海瓜，少漠”又迎来一批批“新住客”， 曾经因为村民挖塘养鱼、过度捕捞而被破坏的东寨港   树林也恢复了昔日生机， 迁徙鸟的种类和数量及各类水生生物数量逐年增加。
(1)材料一中“珊瑚礁生物群落是海洋环境中种类最丰富，多样性程度最高的生物群落”这句话体现了____________的多样性。若根据体内有无脊柱，可将鱼、虾、贝、珊瑚虫分成两类，那么与珊瑚虫不是同一类的动物是________。
(2)通过材料二我们知道红树林是候鸟飞禽栖息越冬的好地方。从行为获得的途径来看， 鸟类的迁徙行为属于_________________（填“先天性”或“学习”）行为。
(3)材料三告诉我们保护生物多样性最有效的措施是建立_________。