综合题 适中0.65 引用2 组卷29
利用水果和酵母菌可以制作果酒,在制作果酒过程中,酵母菌等微生物分解水果中的果胶时会产生甲醇,甲醇对人体神经系统和血液循环系统有毒害作用。为探究果酒发酵时影响酒精和甲醇的生成因素,某课外兴趣小组开展了实践活动。他们取新鲜黑珍珠葡萄和红富士苹果,用榨汁机分别榨成浆汁,放入发酵瓶后,加入干酵母和蔗糖并搅拌均匀,盖紧瓶盖,放在25℃~30℃环境中发酵,实验分组如下表。
每天16时分别取0.5毫升澄清发酵液测定其酒精含量和甲醇含量,结果如图。请分析回答:
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(1)发酵过程中,盖紧瓶盖的目的是_________ 。经过一段时间,发酵瓶中会产生气泡,原因是_________ 。
(2)由图1可知,随着发酵的进行,各组发酵液的酒精度均呈先__________ (选填“上升”或“下降”)后稳定的趋势。由图2可知,各组发酵液中甲醇量随发酵时间延长而逐渐__________ (选填“降低”或“升高”)。
(3)实践结果说明,__________ 影响发酵过程中酒精和甲醇的生成,对果酒的品质、安全有显著影响。
组别 | 水果种类 | 水果质量/g | 蔗糖/g | 干酵母/g |
1 | 葡萄 | 500 | 30 | 0.3 |
2 | 葡萄 | 500 | 90 | 0.3 |
3 | 苹果 | 500 | 30 | 0.3 |
4 | 苹果 | 500 | 90 | 0.3 |
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(1)发酵过程中,盖紧瓶盖的目的是
(2)由图1可知,随着发酵的进行,各组发酵液的酒精度均呈先
(3)实践结果说明,
23-24八年级上·甘肃陇南·期末
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利用水果和酵母菌可以制作果酒。为探究果酒发酵时影响生成酒精的因素,某课外兴趣小组开展了实践活动。
他们取新鲜黑珍珠葡萄和红富士苹果,用榨汁机分别榨成浆汁,放入发酵瓶后,加入干酵母和蔗糖,搅拌均匀,盖紧瓶盖,放在25℃~30℃环境中发酵,实验处理方式如下图表。
每天16时分别取0.5毫升澄清发酵液测定其酒精含量,结果如下图。_______________________ 。经过一段时间,发酵瓶中会产生气泡,原因是_______________________ 。
(2)若第1组和第3组为一组对照实验,则变量为_______________________ 。
(3)由图可知,随着发酵的进行,各组发酵液的酒精度均呈__________ 趋势。添加等量蔗糖的情况下,__________ 的发酵液中酒精度更高。
他们取新鲜黑珍珠葡萄和红富士苹果,用榨汁机分别榨成浆汁,放入发酵瓶后,加入干酵母和蔗糖,搅拌均匀,盖紧瓶盖,放在25℃~30℃环境中发酵,实验处理方式如下图表。
水果种类 | 水果质量/g | 蔗糖/g | 干酵母/g | |
第1组 | 葡萄 | 500 | 30 | 0.3 |
第2组 | 葡萄 | 500 | 90 | 0.3 |
第3组 | 苹果 | 500 | 30 | 0.3 |
第4组 | 苹果 | 500 | 90 | 0.3 |
(2)若第1组和第3组为一组对照实验,则变量为
(3)由图可知,随着发酵的进行,各组发酵液的酒精度均呈
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