实验探究题 适中0.65 引用1 组卷24
生物实验课上,同学们用显微镜观察了草履虫的外形及运动,请回答下列相关问题。
(1)小轩在实验过程中,为了限制草履虫的运动,可采取的做法是_______ ,寻找到草履虫后,他想把图1中右上方的草履虫移到视野中央观察,需将载玻片朝_______ 移动。
(2)小轩观察发现食物会随着水流通过口沟进入草履虫体内,形成_______ ,食物在其中被消化,不能消化的食物残渣则由胞肛排出体外。
(3)图2是小轩探究草履虫对外界刺激作出反应的实验装置,B组的载玻片上没有加食盐,目的是_______ 。A组的载玻片上加入食盐后,草履虫向_______ 侧游去。
(4)小轩想要继续探究“不同营养液对草履虫的培养效果”,设计了如下实验:
该实验存在的不合理之处是:_______ ;_________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/22/2355da34-6b61-4d45-a031-eafabc2360a2.png?resizew=391)
(1)小轩在实验过程中,为了限制草履虫的运动,可采取的做法是
(2)小轩观察发现食物会随着水流通过口沟进入草履虫体内,形成
(3)图2是小轩探究草履虫对外界刺激作出反应的实验装置,B组的载玻片上没有加食盐,目的是
(4)小轩想要继续探究“不同营养液对草履虫的培养效果”,设计了如下实验:
组别 | 营养液种类 | 营养液体积 | 营养液温度 | 草履虫数量 |
甲组 | 稻草浸出液 | 500mL | 25℃ | 2只 |
乙组 | 牛奶浸出液 | 300mL | 25℃ | 2只 |
23-24七年级上·贵州六盘水·期中
类题推荐
小明同学探究“不同的培养液对草履虫培养效果的影响”设计了如下实验,实验设计如表所示,请分析并回答下列问题:
(1)提出问题:_________________
(2)表格中有一处不合理,我们可以改正为:______________________ 。
(3)设计甲组和乙组的目的是_____________ 。
(4)小红利用如图装置进一步探究“草履虫能对外界刺激作出一定的反应”,在载玻片的中央滴一滴草履虫培养液,左侧A处放入盐水,右侧B处放入糖水,并使中间部分连通。一段时间后,观察发现草履虫游向___ (填“A”或“B”),说明草履虫能___________ 。
组别 | 培养液的种类 | 培养液体积 | 培养液温度 | 草履虫数量 |
甲 | 黄豆研磨液 | 500毫升 | 25℃ | 30只 |
乙 | 牛奶营养液 | 500毫升 | 10℃ | 30只 |
(1)提出问题:
(2)表格中有一处不合理,我们可以改正为:
(3)设计甲组和乙组的目的是
(4)小红利用如图装置进一步探究“草履虫能对外界刺激作出一定的反应”,在载玻片的中央滴一滴草履虫培养液,左侧A处放入盐水,右侧B处放入糖水,并使中间部分连通。一段时间后,观察发现草履虫游向
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/3/0e3050cb-4129-4695-ac4f-22017752db0d.png?resizew=311)
草履虫个体微小,需要借助显微镜进行观察。请根据“观察草履虫”的实验,回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/11/25/3117513373319168/3166117766946816/STEM/ed1401b197ed49dab9cee175ac234b78.png?resizew=442)
(1)某同学想探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”,设计了如下表所示的实验。
下列对该实验的改进建议,不合理的是_____________。(填字母)
(2)使用稻草培养液培养草履虫,用胶头滴管吸取草履虫时,应在图1中的_______ 部位吸取。(填字母)
(3)在显微镜下观察草履虫形态结构时,应在培养液中放少量棉花纤维,主要目的是______ 。
(4)某同学利用图2装置探究“草履虫对外界刺激能作出一定的反应”,图中D处是草履虫培养液,E处是清水,若想让D处的草履虫向E处运动,可采取的方法有:
方法一:__________ 。
方法二:________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/11/25/3117513373319168/3166117766946816/STEM/ed1401b197ed49dab9cee175ac234b78.png?resizew=442)
(1)某同学想探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”,设计了如下表所示的实验。
组别 | 营养液的种类 | 营养液数量 | 环境温度 | 草履虫数量 |
甲组 | 稻草浸出液 | 500毫升 | 25℃ | 2只 |
乙组 | 牛奶营养液 | 500毫升 | 10℃ | 2只 |
下列对该实验的改进建议,不合理的是_____________。(填字母)
A.统一用稻草浸出液培养 | B.环境温度统一设置为25℃ |
C.草履虫数量改为20只 | D.可设置用清水做培养液的对照组 |
(3)在显微镜下观察草履虫形态结构时,应在培养液中放少量棉花纤维,主要目的是
(4)某同学利用图2装置探究“草履虫对外界刺激能作出一定的反应”,图中D处是草履虫培养液,E处是清水,若想让D处的草履虫向E处运动,可采取的方法有:
方法一:
方法二:
观察草履虫的相关实验,回答以下问题:
(1)显微镜下,我们会看到棉纤维,放棉纤维的目的是__________ 。
(2)想要观察清楚草履虫的形态、结构需要借助放大镜和显微镜。用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫最佳部位是( )
A.培养液的表层 B.培养液的中层 C.培养液的下层 D.培养液的任何部位
(3)草履虫一个细胞就能够完成多项生命活动,如通过_______ 进行呼吸。
(4)某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”,实验设计如下表。下列对该实验改进建议不合理的是( )
A.统一用稻草浸出液 B.营养液温度统一为25℃
C.草履虫数量改为20只 D.可设置用清水做培养液的对照组
(5)某生物小组完成“探究草履虫对外界刺激作出的反应”实验如图所示。实验中草履虫会向_____ (填“左”或“右”)运动,由此可判断该刺激是_______ (填“有利”或“有害”)。
(1)显微镜下,我们会看到棉纤维,放棉纤维的目的是
(2)想要观察清楚草履虫的形态、结构需要借助放大镜和显微镜。用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫最佳部位是
A.培养液的表层 B.培养液的中层 C.培养液的下层 D.培养液的任何部位
(3)草履虫一个细胞就能够完成多项生命活动,如通过
(4)某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”,实验设计如下表。下列对该实验改进建议不合理的是
组别 | 营养液的种类 | 营养液数量 | 营养液温度 | 草履虫数量 |
甲组 | 稻草浸出液 | 500毫升 | 25℃ | 2只 |
乙组 | 牛奶营养液 | 500毫升 | 10℃ | 2只 |
C.草履虫数量改为20只 D.可设置用清水做培养液的对照组
(5)某生物小组完成“探究草履虫对外界刺激作出的反应”实验如图所示。实验中草履虫会向
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/7/2/2238303020515328/2242467474759680/STEM/3c2d972fd808454ab45d1d36f13a75a6.png?resizew=157)
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