综合题 适中0.65 引用1 组卷104
某班学生用黑白围棋模拟生殖细胞来探究生男生女的概率,实验步骤如下 :
①甲盒中装入 40 枚黑围棋,乙盒中装入白围棋与黑围棋各 20 枚,分别摇匀。
②分别从甲、乙两盒中随机抓取一枚围棋,组合在一起,记下两枚围棋的组合(黑与黑组合用 A 表示,黑与白组合用 B 表示),将围棋放回原盒,摇匀。
③重复②步骤 50 次。
全班共分 7 个小组,实验记录结果如下表 :
请根据上述实验回答以下问题 :
(1)人的性别是由______ 决定的,决定于______ 形成时期,精子从含有的性染色体来说只有______ 种。
(2)白围棋模拟含有______ 染色体的生殖细胞(填“X”或“Y”)。
(3)若抽出的一枚是黑围棋,另一枚是______ 围棋,则代表胎儿性别是女性。
①甲盒中装入 40 枚黑围棋,乙盒中装入白围棋与黑围棋各 20 枚,分别摇匀。
②分别从甲、乙两盒中随机抓取一枚围棋,组合在一起,记下两枚围棋的组合(黑与黑组合用 A 表示,黑与白组合用 B 表示),将围棋放回原盒,摇匀。
③重复②步骤 50 次。
全班共分 7 个小组,实验记录结果如下表 :
第 1 组 | 第 2 组 | 第 3 组 | 第 4 组 | 第 5 组 | 第 6 组 | 第 7 组 | |
A(黑与黑组合) | 24 | 27 | 25 | 28 | 21 | 30 | 19 |
B(黑与白组合) | 26 | 23 | 25 | 22 | 29 | 20 | 31 |
(1)人的性别是由
(2)白围棋模拟含有
(3)若抽出的一枚是黑围棋,另一枚是
22-23八年级下·广东深圳·期中
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某班学生用黑白围棋模拟生殖细胞来探究生男生女的概率,实验步骤如下:
①1号盒中装入40枚黑围棋,2号盒中装入白围棋与黑围棋各20枚,分别摇匀。②分别从两盒中随机抓取一枚围棋,组合在一起,记下两枚围棋的组合(黑与黑组合用甲表示,黑与白组合用乙表示),将围棋_____________,摇匀。③重复步骤②,共记录50次。
全班共分7个小组,实验记录结果如下表:
请根据上述实验回答以下问题:
(1)白围棋模拟含有_____________ 染色体的生殖细胞(填“X”或“Y”)。若抽出的一枚是黑围棋,另一枚是_____________ 围棋,则代表胎儿性别是女性。
(2)步骤②中横线处的操作应为_____________ 。
(3)若某小组连抓两次都是甲组合,则第三次抓出甲组合的几率是_____________(填选项)。
(4)为了使实验结果更准确可靠,应如何处理以上数据?_____________ 。
(5)从实验数据分析,得出结论:生男生女的机会_____________ 。
①1号盒中装入40枚黑围棋,2号盒中装入白围棋与黑围棋各20枚,分别摇匀。②分别从两盒中随机抓取一枚围棋,组合在一起,记下两枚围棋的组合(黑与黑组合用甲表示,黑与白组合用乙表示),将围棋_____________,摇匀。③重复步骤②,共记录50次。
全班共分7个小组,实验记录结果如下表:
第1组 | 第2组 | 第3组 | 第4组 | 第5组 | 第6组 | 第7组 | |
甲(黑与黑组合) | 24 | 27 | 25 | 28 | 21 | 30 | 19 |
乙(黑与白组合) | 26 | 23 | 25 | 22 | 29 | 20 | 31 |
(1)白围棋模拟含有
(2)步骤②中横线处的操作应为
(3)若某小组连抓两次都是甲组合,则第三次抓出甲组合的几率是_____________(填选项)。
A.100% | B.50% | C.75% | D.0% |
(4)为了使实验结果更准确可靠,应如何处理以上数据?
(5)从实验数据分析,得出结论:生男生女的机会
某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题:
实验假设:生男生女的概率是相同的。
实验步骤:
①甲桶中装入60个黄球,乙桶中装入白球与黄球各30个,分别摇匀。②分别从甲乙两桶中随机抓取一个球,组合在一起,记下两球的组合(黄球与黄球组合用A表示,黄球与白球组合用B表示)。将抓取的乒乓球放回原桶,摇匀。③重复②步骤50次。全班共分7个小组,实验记录结果如下表:
(1)白球模拟的生殖细胞是______ (填“精子”或“卵细胞”),黄球模拟的生殖细胞中含有______ 性染色体。
(2)为了使实验更准确可靠,应如何处理以上数据______ 。
(3)人的性别决定于下列哪个时期( )
(4)人的性别是由____________________________________ 决定的。
(5)从实验数据分析,得出的实验结论是:生男生女的机会______ 。
实验假设:生男生女的概率是相同的。
实验步骤:
①甲桶中装入60个黄球,乙桶中装入白球与黄球各30个,分别摇匀。②分别从甲乙两桶中随机抓取一个球,组合在一起,记下两球的组合(黄球与黄球组合用A表示,黄球与白球组合用B表示)。将抓取的乒乓球放回原桶,摇匀。③重复②步骤50次。全班共分7个小组,实验记录结果如下表:
组别组合 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
A(黄球与黄球组合) | 24 | 27 | 25 | 21 | 28 | 30 | 29 |
B(黄球与白球组合) | 26 | 23 | 25 | 29 | 22 | 20 | 21 |
(1)白球模拟的生殖细胞是
(2)为了使实验更准确可靠,应如何处理以上数据
(3)人的性别决定于下列哪个时期( )
A.生殖细胞形成 | B.受精卵形成时 |
C.婴儿出生时 | D.青春期 |
(5)从实验数据分析,得出的实验结论是:生男生女的机会
某班学生用黑白围棋模拟生殖细胞来探究生男生女的概率,实验步骤如下。
①甲盒中装入40枚黑围棋,乙盒中装入白围棋与黑围棋各20枚,分别摇匀。
②分别从甲、乙两盒中随机抓取一枚围棋,记下两枚围棋的组合(黑与黑组合用A表示,黑与白组合用B表示),将围棋放回原盒
③重复②步骤50次。
全班共分7个小组,实验记录结果如下表。
(1)甲盒中围棋模拟的生殖细胞是______ (选填“精子”或“卵细胞”),该细胞中应含有的性染色体是_____ 。
(2)步骤②中,每次要将抓取的围棋放回原盒的目的是_____ 。
(3)根据实验结果可知,组合A代表所生子代的性别是_____ ,组合B代表所生子代的性别是_____ ;组合A和组合B的比例约为_______ 。
(4)分析实验数据,可得出的结论是_______ 。
(5)有些人为了满足生男或生女的愿望,怀孕期间请医生对胎儿进行性别鉴定,决定取舍。这种做法对吗?请说明理由。________ 。
①甲盒中装入40枚黑围棋,乙盒中装入白围棋与黑围棋各20枚,分别摇匀。
②分别从甲、乙两盒中随机抓取一枚围棋,记下两枚围棋的组合(黑与黑组合用A表示,黑与白组合用B表示),将围棋放回原盒
③重复②步骤50次。
全班共分7个小组,实验记录结果如下表。
第1组 | 第2组 | 第3组 | 第4组 | 第5组 | 第6组 | 第7组 | |
A(黑与黑组合) | 24 | 27 | 25 | 28 | 21 | 30 | 19 |
B(黑与白组合) | 26 | 23 | 25 | 22 | 29 | 20 | 31 |
(2)步骤②中,每次要将抓取的围棋放回原盒的目的是
(3)根据实验结果可知,组合A代表所生子代的性别是
(4)分析实验数据,可得出的结论是
(5)有些人为了满足生男或生女的愿望,怀孕期间请医生对胎儿进行性别鉴定,决定取舍。这种做法对吗?请说明理由。
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