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实验探究题 适中0.65 引用1 组卷24
糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见疾病之一,它的并发症会对人体多种系统造成损害。目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素(一种蛋白质激素)的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某生物兴趣小组设计了如表方案,请你根据所学知识,回答下列问题步骤:
步骤甲鼠乙鼠
1将生长状况基本相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏
2定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素
3重复步骤2一段时间后,采集甲、乙两只小鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论
(1)胰岛素为调节人体血糖浓度的重要激素。当其分泌不足时,会使血糖浓度______,一部分糖随尿液排出,组织细胞供能不足,影响代谢,使人体患糖尿病。
(2)在该探究实验中,作出的假设是______
(3)在步骤1中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是避免小鼠自身产生______,对实验产生干扰;步骤2中①处的正确处理方式是:定时喂给乙鼠等量的全营养饲料,每次喂食前______与乙鼠等量的胰岛素。
(4)该实验方案在设计上存在一处严重缺陷,请指出并改正______
(5)当实验结果与假设不相符时,正确的做法是______
(6)研究显示,糖尿病存在家族发病倾向,某种糖尿病有一定的家族史,说明糖尿病可能与______有关。
22-23七年级下·河北保定·期末
知识点:科学探究的基本过程激素的调节作用 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一,常见的症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并发症,会对人体多种系统造成损害。目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某科技小组设计了下表所示方案:
步骤甲鼠乙鼠
A将生长状况完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏
B定时喂全营养饲料每次喂食前注射适量的胰岛素
C重复步骤B一段时间后,采集甲,乙两只小鼠的尿液检测其葡萄糖含量,分析得出结论
该小组根据上述有关内容,做了如下探究活动,请你结合自己所学知识,回答下列问题:
(1)对该实验作出假设:___________________
(2)该探究实验中,起对照作用的小鼠是_______
(3)请将该方案补充完整:B步骤“?”处的正确处理方式是定时喂与乙鼠等量的全营养饲料,每次喂食前______与乙鼠等量的胰岛素。
(4)在A步骤中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是避免小鼠自身产生__________,对实验产生干扰。
(5)假如按照上述方案进行实验,最终仅在甲鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出结论:口服胰岛素________(填“能”或“不能”)治疗糖尿病。
(6)将正常小鼠的胰管结扎,一段时间后检测尿液成分,发现小鼠________(填“有”或“没有”)出现尿糖。
糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一,常见的症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并发症,会对人体多种系统造成损害。目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某科技小组设计了下表所示方案:
步骤甲鼠乙鼠
A将生长状况完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏
B定时喂全营养饲料每次喂食前注射适量的胰岛素
C重复步骤B一段时间后,采集甲,乙两只小鼠的尿液检测其葡萄糖含量,分析得出结论
该小组根据上述有关内容,做了如下探究活动,请你结合自己所学知识,回答下列问题:
(1)对该实验作出假设:___________________
(2)该探究实验中,注射适量胰岛素的乙鼠起______作用。
(3)请将该方案补充完整:B步骤“?”处的正确处理方式是定时喂与乙鼠等量的全营养饲料,每次喂食前_____与乙鼠等量的胰岛素。
(4)在A步骤中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是避免小鼠自身产生________,对实验产生干扰。
(5)假如按照上述方案进行实验,最终仅在_______的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出结论:口服胰岛素不能治疗糖尿病。
(6)将正常小鼠的胰管结扎,一段时间后检测尿液成分,发现小鼠______(填“有”或“没有”)出现尿糖,因为胰岛属于内分泌腺,其分泌的胰岛素直接进入腺体内的毛细血管,并随着_________输送到全身各处。

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