酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的，如图（一）所示。为了探究模拟酸雨对植物的影响，某生物兴趣小组在实验室条件下进行了实验探究，实验设计如图（二）所示。请根据实验设计分析回答下列问题：
   
(1)兴趣小组提出的问题是____________________?
(2)将A、B两个玻璃瓶放在20℃环境中培养，每天给A瓶补充适量的“模拟酸雨”（pH≈4），同时给B瓶补充等量的清水（pH=7）。实验中的A瓶与B瓶形成了一组__________实验，该实验的变量是__________。
(3)一定时间后，观察水稻种子的萌发情况，预计是__________，由此得出的结论是__________。
(4)若种子萌发的外界条件都满足，但是B瓶中仍有部分种子不萌发，可能的原因是__________。
(5)为减少酸雨对生态环境的破坏，请你结合图（一）提一条合理化建议：__________。