实验探究题 适中0.65 引用1 组卷43
生物兴趣小组在湖中采集到一种水生植物,其茎直立细长、有分支,叶薄、披针形,花单性,果实圆柱形、种子2-6粒。经过检索得知,此为黑藻。以此为材料,开展了一系列探究实验。
(1)在植物学分类上,黑藻属于______ 植物,推断依据是_______ 。将黑藻的一片幼嫩小叶制成临时装片,放在显微镜下可以观察到,许多绿色的颗粒随细胞质环形流动。绿色颗粒是____________ 。
(2)将黑藻放入如图1所示的装置中,阳光下照射一段时间,玻璃管中不断有气泡产生。这种气体是____________ ,你如何检测?____________ 。
(3)晚上,将黑藻放在盛有水的试管中,先后放在离白炽灯不同距离处,进一步探究,实验结果如下:
分析实验结果,你得出的结论是______________ 。
(4)在晴朗的夏季,将黑藻放入密闭的玻璃罩内,放在室外培养。连接二氧化碳检测仪,测得密闭玻璃罩内黑藻一昼夜二氧化碳浓度的变化曲线如图2.黑藻在一天中______ (曲线上两点之间)段的光合作用最强。图2中G点时二氧化碳的含量比A点低,这说明了____________ 。
(1)在植物学分类上,黑藻属于
(2)将黑藻放入如图1所示的装置中,阳光下照射一段时间,玻璃管中不断有气泡产生。这种气体是
(3)晚上,将黑藻放在盛有水的试管中,先后放在离白炽灯不同距离处,进一步探究,实验结果如下:
试管与灯的距离(厘米) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
每分钟产生的气泡数(个) | 61 | 55 | 42 | 32 | 25 | 21 | 19 |
(4)在晴朗的夏季,将黑藻放入密闭的玻璃罩内,放在室外培养。连接二氧化碳检测仪,测得密闭玻璃罩内黑藻一昼夜二氧化碳浓度的变化曲线如图2.黑藻在一天中
22-23六年级下·山东烟台·期末
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某同学在东平湖采集到一些沉水植物,其茎直立细长、有分支,叶薄、披针形,花单性,果实圆柱形、种子2~6粒。经检索知,此为黑藻。结合所学,分析回答问题:
(1)将黑藻的一片幼嫩小叶制成临时装片,放在显微镜下观察,可看到许多绿色的颗粒随细胞质顺时针环形流动,则绿色颗粒及实际流动方向分别是______ 。
(2)将黑藻放入如图1所示的装置中,阳光下照射一段时间,玻璃管中不断有气泡产生。该气体是______ 。
(3)在晴朗的夏季,兴趣小组同学将黑藻放入密闭的玻璃罩内,放在室外培养。连接二氧化碳检测仪,测得密闭玻璃罩内一昼夜二氧化碳浓度的变化曲线如图2。则黑藻在一天中______ 段的光合作用最强,有机物积累最多的点是______ 点。(用曲线上的点表示)
(4)晚上,将图1装置先后放在离白炽灯不同距离处,进一步探究,实验结果如下表:
可得出的结论是______ 。
(5)该同学根据池塘生态系统,绘制了碳循环示意图(图3)。其中甲、乙、丙为生态系统的生物部分,A、B、C是乙中的三种生物。图中甲、丙分别代表的生物成分是______ ;生物B、C之间的关系是______ 。
(1)将黑藻的一片幼嫩小叶制成临时装片,放在显微镜下观察,可看到许多绿色的颗粒随细胞质顺时针环形流动,则绿色颗粒及实际流动方向分别是
(2)将黑藻放入如图1所示的装置中,阳光下照射一段时间,玻璃管中不断有气泡产生。该气体是
(3)在晴朗的夏季,兴趣小组同学将黑藻放入密闭的玻璃罩内,放在室外培养。连接二氧化碳检测仪,测得密闭玻璃罩内一昼夜二氧化碳浓度的变化曲线如图2。则黑藻在一天中
(4)晚上,将图1装置先后放在离白炽灯不同距离处,进一步探究,实验结果如下表:
试管与灯的距离(厘米) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
每分钟产生的气泡数(个) | 61 | 55 | 42 | 32 | 25 | 21 | 19 |
可得出的结论是
(5)该同学根据池塘生态系统,绘制了碳循环示意图(图3)。其中甲、乙、丙为生态系统的生物部分,A、B、C是乙中的三种生物。图中甲、丙分别代表的生物成分是
生物兴趣小组在文亭湖采集到一些沉水植物,其茎直立细长、有分支,叶薄、披针形,果实圆柱形,种子2~6粒。经过检索得知
(1)在植物学分类上,黑藻属于_____ 植物,推断依据是________ 。
(2)将黑藻放入如图1所示的装置中,阳光下照射一段时间,玻璃管中不断有气泡产生。这种气体是____ 。
(3)晚上,将黑藻放在盛有水的试管中,先后放在离白炽灯不同距离处进一步探究,分析实验结果,你得出的结论是___________ 。
(4)在晴朗的夏季,将黑藻放入密闭的玻璃内,放在室外培养。连接二氧化碳检测仪_____ (曲线上两点之间)段的光合作用最强。
试管与灯的距离(厘米) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
每分钟产生的气泡数(个) | 61 | 55 | 42 | 32 | 25 | 21 | 19 |
(1)在植物学分类上,黑藻属于
(2)将黑藻放入如图1所示的装置中,阳光下照射一段时间,玻璃管中不断有气泡产生。这种气体是
(3)晚上,将黑藻放在盛有水的试管中,先后放在离白炽灯不同距离处进一步探究,分析实验结果,你得出的结论是
(4)在晴朗的夏季,将黑藻放入密闭的玻璃内,放在室外培养。连接二氧化碳检测仪
某生物兴趣小组在老师带领下,从虞河采集到一些沉水植物,发现该植物茎直立细长、有分支、叶薄、披针形、单性花,果实圆柱形,种子2~6粒。经检索得知,此植物为黑藻。同学们以此材料展开了一系列探究实验。
(1)根据黑藻的特征,它所属的植物类群不是藻类植物,而是被子植物,判断依据是______ 。
(2)将黑藻的一片幼嫩小叶制成临时装片,放在显微镜下进行观察,可看到许多绿色的颗粒随细胞质环形流动,绿色颗粒是______ ;细胞质不停流动的意义是______ 。
(3)将黑藻放入图1所示的装置中,阳光下照射一段时间,发现不断有气泡产生进入玻璃管中、这种气体是______ ,请写出检测该气体的过程:______ 。
(4)在晴朗的夏季,将黑藻放入密闭的玻璃罩内并置于室外培养。将此装置连接二氧化碳检测仪,测得密闭玻璃罩内黑藻一昼夜二氧化碳浓度的变化曲线如图2。黑藻在一天中有机物积累最多的时间大约是______ 点钟左右,一天中______ 段(曲线上两点之间)的光合作用最强;请解释DE段二氧化碳浓度下降缓慢的原因:______ 。
(5)晚上,将黑藻放在盛有水的试管中,先后放在离白炽灯不同距离处进一步探究,实验结果如下表:分析实验结果,你得出的结论是______ 。
(6)图3为人工光合作用系统的装置及过程图,它可利用太阳能合成有机物,图中所需要的原料A是______ ;在与植物光合作用消耗的原料相等的情况下,该系统有机物的积累量______ (选填:高于/低于/等于)植物,原因是______ 。
(1)根据黑藻的特征,它所属的植物类群不是藻类植物,而是被子植物,判断依据是
(2)将黑藻的一片幼嫩小叶制成临时装片,放在显微镜下进行观察,可看到许多绿色的颗粒随细胞质环形流动,绿色颗粒是
(3)将黑藻放入图1所示的装置中,阳光下照射一段时间,发现不断有气泡产生进入玻璃管中、这种气体是
(4)在晴朗的夏季,将黑藻放入密闭的玻璃罩内并置于室外培养。将此装置连接二氧化碳检测仪,测得密闭玻璃罩内黑藻一昼夜二氧化碳浓度的变化曲线如图2。黑藻在一天中有机物积累最多的时间大约是
(5)晚上,将黑藻放在盛有水的试管中,先后放在离白炽灯不同距离处进一步探究,实验结果如下表:分析实验结果,你得出的结论是
试管与灯的距离(厘米) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
每分钟产生的气泡数(个) | 61 | 55 | 42 | 32 | 25 | 21 | 19 |
(6)图3为人工光合作用系统的装置及过程图,它可利用太阳能合成有机物,图中所需要的原料A是
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