综合题 适中0.65 引用1 组卷25
早餐不仅供给身体需要的营养,还对维持大脑认知能力有重要作用。科研人员开展实验,研究不同早餐组合对青少年短期认知能力的影响。
(1)如下表所示,将被测人员分为三组,根据“中国居民膳食指南”要求,配制不同早餐组合并设置对照。A组、B组早餐中均有面包,其中的淀粉在_______ (填器官名称)中被彻底消化为葡萄糖,并吸收进入血液。淀粉可用_________ 检验。
(2)早餐后血糖(血液中的葡萄糖含量)会影响短期记忆力。分别测量三组人员空腹血糖和早餐后2小时血糖水平及短期记忆力,结果如图所示。
①被测人员身体要健康,体型等因素应该_____ (选填“相似”或“不同”)。
②综合分析图1和图2可知,血糖维持在较低水平会_____ (选填“提高”或“降低”)短期记忆力。
③在实验过程中,研究者为预防C组被测人员出现因能量供应不足而头晕的现象,可以准备_____ (填字母)作为应急食品。
(3)下面是多位家长为孩子准备的早餐食谱,你认为最合适的是_________。
(1)如下表所示,将被测人员分为三组,根据“中国居民膳食指南”要求,配制不同早餐组合并设置对照。A组、B组早餐中均有面包,其中的淀粉在
组别 | A组 | B组 | C组 |
早餐组合 | 早餐种类丰富,分量充足 | 早餐种类单一,分量不足 | 不吃早餐 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/23/22114e34-140d-4ea1-9a39-6bcff939c9b2.png?resizew=348)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/23/047deaa4-5888-468d-8d45-1d0bdfe84e9f.png?resizew=257)
①被测人员身体要健康,体型等因素应该
②综合分析图1和图2可知,血糖维持在较低水平会
③在实验过程中,研究者为预防C组被测人员出现因能量供应不足而头晕的现象,可以准备
A.鸡蛋 | B.水果糖 | C.黄瓜 | D.温开水 |
A.鸡蛋、面包、牛奶 | B.炒米饭、火腿肠、豆浆 |
C.咸菜、馒头、米粥 | D.面包、牛奶、苹果 |
22-23七年级下·河南信阳·期末
类题推荐
早餐不仅供给身体需要的营养,还对维持大脑认知能力有重要作用。科研人员开展实验,研究不同早餐组合对青少年短期认知能力的影响。
(1)如下表所示,将被测人员分为三组,根据“中国居民膳食指南”要求,配制不同早餐组合并设置对照。
①A组、B组早餐中均有面包,其中的淀粉在______ (填器官名称)中被彻底消化为葡萄糖,并吸收进入______ 。
②人体大脑的质量只占体重的2%左右,但消耗的能量占全身消耗量的20%~25%。葡萄糖在大脑细胞中通过______ 作用被分解,释放能量,维持大脑正常工作。
(2)早餐后血糖水平会影响短期记力。分别测量三组人员空腹血糖和早餐后2小时血糖水平及短期记忆力,结果如下图所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/21/2984444216262656/2986076929843200/STEM/35cb1018-6b84-4c44-b2fb-94410cf6eebe.png?resizew=350)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/21/2984444216262656/2986076929843200/STEM/ecd32a28-df42-4f50-b4f1-48c40a64bc6f.png?resizew=259)
①被测人员的选择要排除糖尿病患者,因为糖尿病患者______ 分泌的胰岛素异常,会干扰实验结果。此外,被测人员的选择、分组还应该考虑的因素有______ (写出一点即可)。
②综合分析图1和图2,预估C组短期记忆力平均得分水平,在图2中画出柱状图,写出判断依据:______ 。
③在实验过程中,研究者为预防C组被测人员出现低血糖,可以准备______ (填字母)作为应急食品。
a.水果糖 b.黄瓜 c.牛肉干
(3)根据研究内容,给不吃早饭的同学提出合理的早餐建议:______ 。
(1)如下表所示,将被测人员分为三组,根据“中国居民膳食指南”要求,配制不同早餐组合并设置对照。
组别 | 早餐组合 |
A组 | 早餐种类丰富,分量充足 |
B组 | 早餐种类单一、分量不足 |
C组 | 不吃早餐 |
①A组、B组早餐中均有面包,其中的淀粉在
②人体大脑的质量只占体重的2%左右,但消耗的能量占全身消耗量的20%~25%。葡萄糖在大脑细胞中通过
(2)早餐后血糖水平会影响短期记力。分别测量三组人员空腹血糖和早餐后2小时血糖水平及短期记忆力,结果如下图所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/21/2984444216262656/2986076929843200/STEM/35cb1018-6b84-4c44-b2fb-94410cf6eebe.png?resizew=350)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/21/2984444216262656/2986076929843200/STEM/ecd32a28-df42-4f50-b4f1-48c40a64bc6f.png?resizew=259)
①被测人员的选择要排除糖尿病患者,因为糖尿病患者
②综合分析图1和图2,预估C组短期记忆力平均得分水平,在图2中画出柱状图,写出判断依据:
③在实验过程中,研究者为预防C组被测人员出现低血糖,可以准备
a.水果糖 b.黄瓜 c.牛肉干
(3)根据研究内容,给不吃早饭的同学提出合理的早餐建议:
早餐不仅供给身体需要的营养,还对维持大脑认知能力有重要作用。科研人员开展实验,研究不同早餐组合对青少年短期认知能力的影响。
(1)如下表所示,将被测人员分为三组,根据“中国居民膳食指南”要求,配制不同早餐组合并设置对照。
①A组、B组早餐中均有面包,其中的淀粉在______ (填器官名称)中被彻底消化为葡萄糖,并吸收进入血液。②人体大脑的质量只占体重的2%左右,但消耗的能量占全身消耗量的20%~25%。葡萄糖在大脑细胞中通过______ 作用被分解,释放能量,维持大脑正常工作。
(2)早餐后血糖水平会影响短期记力。分别测量三组人员空腹血糖和早餐后2小时血糖水平及短期记忆力,结果如下图所示。
①被测人员的选择要排除糖尿病患者,因为糖尿病患者______ 分泌的胰岛素异常,会干扰实验结果。
②综合分析图1和图2,预估C组短期记忆力平均得分水平,在图2中画出柱状图。____
③在实验过程中,研究者为预防C组被测人员出现低血糖,可以准备______ (填字母)作为应急食品。
a.水果糖 b.黄瓜 c.牛肉干
(1)如下表所示,将被测人员分为三组,根据“中国居民膳食指南”要求,配制不同早餐组合并设置对照。
组别 | 早餐组合 |
A组 | 早餐种类丰富,分量充足 |
B组 | 早餐种类单一、分量不足 |
C组 | 不吃早餐 |
(2)早餐后血糖水平会影响短期记力。分别测量三组人员空腹血糖和早餐后2小时血糖水平及短期记忆力,结果如下图所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/6/5/4763b8bd-efc2-4aef-b897-69fe9a723c3e.png?resizew=332)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/6/5/aa61bc85-4932-4c77-a55c-4c3af9044d4b.png?resizew=231)
①被测人员的选择要排除糖尿病患者,因为糖尿病患者
②综合分析图1和图2,预估C组短期记忆力平均得分水平,在图2中画出柱状图。
③在实验过程中,研究者为预防C组被测人员出现低血糖,可以准备
a.水果糖 b.黄瓜 c.牛肉干
组卷网是一个信息分享及获取的平台,不能确保所有知识产权权属清晰,如您发现相关试题侵犯您的合法权益,请联系组卷网