学生动手制作有关的动植物标本后，借助于显微镜可以看到很多平时见不到的一些结构。据图回答问题。(1)菠菜叶片在结构层次上属于__________。(2)对光时，应-组卷网

综合题较难0.4 引用1 组卷98

学生动手制作有关的动植物标本后，借助于显微镜可以看到很多平时见不到的一些结构。据图回答问题。

(1)菠菜叶片在结构层次上属于__________。
(2)对光时，应转动图一中的[____]，使_____倍物镜对准通光孔。
(3)制作菠菜叶片横切面的临时标本时，与本实验无关的操作步骤是__________。

A．染色

B．用毛笔蘸出最薄的一片

C．盖盖玻片

D．在载玻片上滴清水

(4)图二是显微镜下观察的菠菜叶片横切面，叶片中的细胞④与人的口腔上皮细胞相比所特有的结构是__________。
(5)图二中⑤若处于图三所示状态时，可为叶片制造有机物提供__________。

2023·吉林延边·一模

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知识点：光学显微镜的使用步骤及注意事项动植物细胞的异同叶片的结构和功能气孔答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

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通过自己动手制作有关的动植物标本，借助于显微镜，我们可以看到很多平时见不到的一些结构。下面请利用你学过的知识回答下列问题。

(1)如图二所示显微镜的几个操作步骤，规范的操作顺序是______（用字母和箭头表示）。在观察细胞的结构时，为了使模糊的物像更加清晰，应该转动图一显微镜中的______（填数字序号）。
(2)图三的A图出现的问题是视野中出现了______，原因是操作不当所引起，其正确的操作为下图中的______（填字母）。
A.

(3)图四中制作人的口腔上皮细胞临时装片正确的操作顺序是______（用字母和箭头表示）。在制作该临时装片时，图中b、c两个步骤在载玻片上滴加的液体分别是______。

小秦在做“观察叶片的结构”实验时，看到的菠菜叶片横切面如图1所示，图2是植物细胞结构模式图，图3是显微镜结构示意图。请据图回答问题：

(1)小秦在制作菠菜叶片临时切片时，下面材料用具不需要的是_______（填字母）。

A．双面刀片

(2)图1叶片结构中的[2]_____属于营养组织，营养物质主要储存在图2细胞结构的_______（填序号）中。叶片表皮上分布的[5]_______既是植物失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。
(3)小秦看到图1物像后，转动图3中的②换高倍物镜进一步观察，此时视野变暗，他应用⑤的_____（填“平面”或“凹面”）对光，再调节[____]_____（[ ]内填序号，横线上填名称），可使物像更清晰。

张明同学在做“观察叶片的结构”实验时，看到的菠菜叶片横切面如图甲所示，图乙表示植物细胞结构示意图，图丙表示显微镜结构示意图。据图回答问题。

(1)张明在制作菠菜叶片临时切片时，下面材料用具不需要的是________。

A．双面刀片

B．生理盐水

(2)图甲叶片结构中，[2]________属于营养组织，营养物质主要储存在图乙细胞结构的[__]中。
(3)图甲叶片结构中的[ ]________既是植物体蒸腾作用失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。
(4)张明将菠菜叶浸没在水中，从叶柄一端向叶片大力吹气，发现在叶片的________（填“上表皮”或“下表皮”）冒出的气泡较多。
(5)张明看到图甲所示的物像后，转动图丙中的[__]换上高倍物镜进一步观察。

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