试题详情
资料分析题 适中0.65 引用1 组卷73
科技自立自强是国家强盛之基、安全之要。我国不断提升科技创新,发展新技术。
资料一:2022年10月12日,“天宫课堂”第三课在中国空间站正式开讲。拟南芥和水稻这两种植物是此次太空授课的主角。它们经历了120天的空间培育生长,完成了从种子到种子的发育全过程。
资料二:针对沙漠蝗虫席卷非洲之角和西南亚各国灾情,中国科学院科研团队利用卫星遥感及相关数据,对沙漠蝗虫灾情开展动态监测预警,为中国防控蝗灾入侵提供依据。

(1)根据资料一,拟南芥和水稻在太空中生长并产生种子的过程属于______(填“有性”或“无性”)生殖。
(2)太空诱变获得的水稻种子经过选择,培育出高产、口感好及营养丰富的新品种,这种育种方式能改变性状的根本原因是种子的______发生了改变。
(3)资料二中,沙漠蝗虫对粮食作物危害严重,专业技术人员采取物理、化学和生物等方法开展统防统治。使用化学药物后,极少数抗药性强的沙漠蝗虫存活下来并繁殖后代,这种现象称为______。专家利用无人机设备喷洒生物药剂,以及引入天敌如鸡鸭、鸟类、蛙类等结合来消灭沙漠蝗虫的方法都属于______
(4)图为沙漠蝗虫种群密度变化示意图。其中A点到C点选择喷洒药剂,C点到E点则利用天敌防治。根据曲线对比两种治虫方法,哪种方法更优呢?______;请说明理由:______
22-23八年级下·湖南长沙·期中
知识点:建设生态家园植物的无性生殖生物变异的类型和原因用进废退学说与自然选择学说 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
类题推荐
2022年10月12日,“天宫课堂”第三课在中国空间站正式开讲。神舟十四号航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲作为“太空教师”,为广大青少年带来了又一堂精彩绝伦的太空科普课。拟南芥和水稻这两种植物是此次太空授课的主角。它们经历了120天的空间培育生长,完成了从种子到种子的发育全过程。这是国际上首次在轨获得水稻种子。
请你运用你所学的知识解决下列问题([       ]内填序号或字母):

(1)拟南芥和水稻在太空的培育属于______(填“有性”或“无性”)生殖。若将A-F生物的生殖方式分为AC和BDEF两类,则这两类生殖方式的根本区别是______
(2)图A中能成活的关键是接和砧木的______紧密结合;若该植物体嫁接成功,则新植株表现为[____]的性状。
(3)在图D中所示鸡卵的结构中,为胚胎发育提供氧气的部位是[       ]______。若鸡卵已受精,将来能发育成雏鸡的结构是[____]。
(4)图E为蝴蝶发育过程示意图,与它相比,蝗虫的发育过程少了图中[       ]______阶段,蝴蝶的发育方式称为______变态发育(填“完全”或“不完全”)。
(5)在D、E、F三种动物的发育过程中,其幼体与成体在形态结构和生活习性等方面差异较大的有[____]和[____]。
(6)太空诱变获得的水稻种子经过选择,培育出高产、口感好及营养丰富的新品种,这种育种方式能改变性状的根本原因是种子的______发生了改变。请你试举一个利用其他方法培育新个体的实例,如生物名称:______;其育种方法:______
资料一:拟南芥是一种十字花科的植物,被广泛用于植物遗传学的研究。拟南芥的体细胞中只有5对染色体,第3号染色体上的突变基因能使拟南芥的叶片卷曲。
资料二:“天宫课堂”第三课于2022年10月12日在中国空间站开讲!航天员向我们展示了水稻和拟南芥的种植情况,水稻已经抽穗,完成了从“种子到种子”全生命周期的培养,而且发现了奇妙的吐水现象;拟南芥有的也已开花。这些种植实验为将来建立太空稳定的生命支持系统提供了可靠数据。
回答下列问题。

(1)在生物学中,分类单位越小,所包含的类群越小,所含物种越少。分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,亲缘关系________(“越近”或“越远”)。
(2)拟南芥属于双子叶植物,水稻属于单子叶植物,二者在种子萌发时,提供营养的结构分别是________。在天宫无重力情况下,拟南芥和水稻的根依然长在土壤里,因为植物需要根从土壤中吸收________
(3)科研人员在拟南芥中转入玉米C4光合酶基因,提高了拟南芥的抗旱能力。说明拟南芥的抗旱性状由________控制,这项生物技术称为________技术。
(4)在遗传学中,拟南芥的叶片正常与叶片卷曲是一对________。如果拟南芥的叶片形状由一对基因(用A和a表示)控制。叶片正常是显性性状,则拟南芥叶片正常的基因组成是________。一名同学认为拟南芥茎细胞核内染色体的数量和基因的数量相等,这种认知是错误的。请根据染色体、DNA和基因之间的数量关系作出合理的解释:________
(5)拟南芥进行地面与天宫对照生长实验,结果天宫中的长得很慢,此对照实验的实验变量主要是________

组卷网是一个信息分享及获取的平台,不能确保所有知识产权权属清晰,如您发现相关试题侵犯您的合法权益,请联系组卷网