综合题 适中0.65 引用1 组卷20
小刚是个爱动脑筋的学生,课余时间喜欢做一些小实验。在他学习“生物的无性生殖”以后,把两个马铃薯切成许多小块进行种植。结果发现种植的马铃薯块有的发芽了,有的没发芽。他将马铃薯块取出进行比较,发现了马铃薯块没有发芽的原因。
(1)根据你学的知识,你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是( )
(2)为了验证该原因是否成立,小刚又重新进行了实验。
①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆,编号为甲、乙。
②将挑选好的马铃薯切成大小相等的小块若干,分成两组,将______ 种在甲花盆内,将______ 种在乙花盆内。将两花盆放在相同的适宜条件下培养,一段时间后观察。
③你认为他将马铃薯切成大小相等的小块的原因是______ 。
④预计______ 花盆中的马铃薯块会发有成幼苗,小刚设置甲、乙两花盆的目的是______ 。
⑤小结:马铃薯块没有发芽的原因是______ 。
(1)根据你学的知识,你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是( )
A.死了 | B.没有带芽眼 | C.块太小 | D.没有根 |
①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆,编号为甲、乙。
②将挑选好的马铃薯切成大小相等的小块若干,分成两组,将
③你认为他将马铃薯切成大小相等的小块的原因是
④预计
⑤小结:马铃薯块没有发芽的原因是
22-23八年级下·新疆伊犁·期中
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小聪是我校八(5)班的一名学生,平时爱好学习,又喜欢动脑筋,课余时间喜欢做一些小实验。他在学习完“植物的生殖”以后,他带着好奇心对家里的种植马铃薯生长和繁殖产生兴趣,于是他便挑选出两个最大马铃薯并将其切成许多小块进行种植。经过一段时间后,他便发现种植的马铃薯块有的长出了芽,有的没长出芽。他将马铃薯块取出比较,惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因。
(1)你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是______。
(2)为了验证该原因是否成立,小刚又重新进行了实验。
①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆,分别编号为甲、乙。
②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干,分成两组,将______ 种在甲花盆内,将______ 种在乙花盆内。将两花盆放在相同的适宜条件下培养,一段时间后观察。
③你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因是______ 。
④预计______ 花盆中的马铃薯块茎会萌发成幼苗,小刚设置甲乙两花盆的目的是______ 。
(1)你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是______。
A.马铃薯块死了 | B.马铃薯块没有带芽眼 |
C.马铃薯块太小 | D.马铃薯块没有根 |
①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆,分别编号为甲、乙。
②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干,分成两组,将
③你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因是
④预计
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