综合题 较难0.4 引用1 组卷63
图1表示某生态系统示意图,图2表示生态系统的物质循环和能量流动。据图回答下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/1/6/3147211013521408/3166951671185408/STEM/79864bbd60c047f4930c0f46db14c9ea.png?resizew=551)
(1)图1中,影响小麦生活和分布的因素叫做______ 。
(2)写出图中猫头鹰获得能量最多的一条食物链______ ,猫头鹰占有的营养级有几个 ______ 从下面选项中选择。
A.一个 B.两个 C.三个 D.四个
(3)如下表数据表示图1某一条食物链各种生物体内汞(有毒物质)的含量,那么丙代表的生物是______ 。
(4)图2中表示二氧化碳从无机环境进入食物链的途径是______ (填序号),随着动物摄食的过程,食物中的 ______ 就流入动物体内。
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(1)图1中,影响小麦生活和分布的因素叫做
(2)写出图中猫头鹰获得能量最多的一条食物链
A.一个 B.两个 C.三个 D.四个
(3)如下表数据表示图1某一条食物链各种生物体内汞(有毒物质)的含量,那么丙代表的生物是
生物体 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
汞含量(mg•kg-1) | 6.1 | 0.05 | 0.8 | 0.003 |
(4)图2中表示二氧化碳从无机环境进入食物链的途径是
21-22八年级下·内蒙古鄂尔多斯·阶段练习
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图1表示某生态系统示意图,图2表示生态系统的物质循环和能量流动。据图回答下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/9/5/2543462249177088/2543957034885120/STEM/a07835ea-1d85-4a9a-a013-8f477daaf9ae.png?resizew=705)
(1)图1中,影响小麦生活和分布的因素叫做______ 。
(2)图1有______ 条食物链,该图中猫头鹰和蛇之间是______ 关系。
(3)下表数据表示图1某一条食物链各种生物体内汞(有毒物质)的含量,那么丙代表的生物是______ 。
(4)图2中表示二氧化碳从无机环境进入食物链的途径是______ (填序号)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/9/5/2543462249177088/2543957034885120/STEM/a07835ea-1d85-4a9a-a013-8f477daaf9ae.png?resizew=705)
(1)图1中,影响小麦生活和分布的因素叫做
(2)图1有
(3)下表数据表示图1某一条食物链各种生物体内汞(有毒物质)的含量,那么丙代表的生物是
生物体 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
汞含量(mg•kg-1) | 6.1 | 0.05 | 0.8 | 0.003 |
(4)图2中表示二氧化碳从无机环境进入食物链的途径是
某校研修活动小组来到大草原,观察记录了生态系统中一些动植物和微生物之间的关系,如图甲;图乙表示生态系统的物质循环和能量流动。据图回答下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/4/12/2698100185014272/2699169133027328/STEM/d7fa93fb-1f96-4038-8121-a9dc4a385d5a.png)
(1)图甲中,影响小麦生活和分布的因素叫做_________ 。
(2)图甲中的食物链有___ 条,猫头鹰和蛇之间存在_______ 关系。
(3)当地环保部门对图甲的某一条食物链中相应生物体内含有的重金属(有毒物质)含量进行了测定,数据如下表,那么丙代表的生物是__________ 。
(4)图乙中共有9个实线箭头,表示二氧化碳从无机环境进入食物链的途径是______ (填序号)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/4/12/2698100185014272/2699169133027328/STEM/d7fa93fb-1f96-4038-8121-a9dc4a385d5a.png)
(1)图甲中,影响小麦生活和分布的因素叫做
(2)图甲中的食物链有
(3)当地环保部门对图甲的某一条食物链中相应生物体内含有的重金属(有毒物质)含量进行了测定,数据如下表,那么丙代表的生物是
生物体 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
重金属含量(mg·kg-1) | 6.1 | 0.05 | 0.8 | 0.003 |
(4)图乙中共有9个实线箭头,表示二氧化碳从无机环境进入食物链的途径是
某兴趣小组选取学校附近鱼塘中五种不同的生物(A、B、C、D、E)进行了研究:一是对它们消化道内食物组成进行分析:二是对这五种生物体内的两种主要污染物含量进行了测定,研究数据如下表。图一是根据表中污染物含量提供的信息,以食物网形式表示五种生物之间的营养关系图。图二表示生态系统中的碳循环过程。据图回答:
(1)根据图一中五种生物之间的营养关系(以A、B、C、D、E代表五种生物)分析,表中的① 代表_________ 。
(2)写出表中这五种生物中杂食性生物名称及其获得能量最多的一条食物链是___________ 。
(3)杀虫剂和汞这些有害物质在生态系统中会沿着食物链__________ 。
(4)图二中,生态系统的能量流动从______ (填序号)过程开始。
(5)若图二中a、b、c代表表格中有食物关系的三种生物,三种生物体内有机物含量如表中所示,则c代表______ 。
(6)图二中生物体内的碳返回无机环境的途径有_______ (填序号)。
生物种类 | 消化道内食物组成 | 每千克体重污染物含量/mg | ||
汞 | 某种杀虫剂 | |||
A | 大鱼 | 小鱼 | 78 | 96 |
B | 河蚌 | ① | 25 | 57 |
C | 小球藻 | / | 3 | 5 |
D | 小鱼 | ② | 10 | 31 |
E | 水蚤 | 小球藻 | 5 | 15 |
(1)根据图一中五种生物之间的营养关系(以A、B、C、D、E代表五种生物)分析,表中的① 代表
(2)写出表中这五种生物中杂食性生物名称及其获得能量最多的一条食物链是
(3)杀虫剂和汞这些有害物质在生态系统中会沿着食物链
(4)图二中,生态系统的能量流动从
(5)若图二中a、b、c代表表格中有食物关系的三种生物,三种生物体内有机物含量如表中所示,则c代表
(6)图二中生物体内的碳返回无机环境的途径有
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