实验探究题 较易0.85 引用1 组卷9
为了探究非生物因素对生物的生活有无影响,可以选用鼠妇作为实验材料。如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。
(1)提出问题:光会影响鼠妇的分布吗?
作出假设:_____________ 。
(2)制订实施探究方案:
①在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样,在盒里就形成了明亮和黑暗两种环境,目的是为了形成_____________ 实验。
②铁盘右侧盖透明玻璃板的目的是为了作对照。
(3)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。
为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?_____________ 。实验的结论是_____________ 。
(1)提出问题:光会影响鼠妇的分布吗?
作出假设:
(2)制订实施探究方案:
①在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样,在盒里就形成了明亮和黑暗两种环境,目的是为了形成
②铁盘右侧盖透明玻璃板的目的是为了作对照。
(3)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?
22-23七年级上·黑龙江齐齐哈尔·期中
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如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些长椭圆形、灰褐色的小动物在爬行,这就是鼠妇。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了,这是为什么呢?是因为环境变亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他的探究活动过程写完整。
(1)作出假设:__________________ 。
(2)制定实施探究的方案:设计对照实验,按照单一变量原则,在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖不透光纸板,一侧盖透明玻璃板,在铁盘两侧中央处各方放5只鼠妇,这样就形成了_______ 和________ 两种环境。光是影响鼠妇生活的哪种生态因素?________ 。如果在铁盘中央放1只鼠妇,行吗?为什么?_______ 。
(3)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?________ 。这样做的好处是什么?________ 。
(4)如果继续探究“土壤的湿度对鼠妇生活的影响”,根据探究实验的单一变量原则,你认为该探究实验的变量应该是_________ ,铁盒两侧应该形成_________ 和_________ 两种不同的环境。
(1)作出假设:
(2)制定实施探究的方案:设计对照实验,按照单一变量原则,在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖不透光纸板,一侧盖透明玻璃板,在铁盘两侧中央处各方放5只鼠妇,这样就形成了
(3)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
(4)如果继续探究“土壤的湿度对鼠妇生活的影响”,根据探究实验的单一变量原则,你认为该探究实验的变量应该是
实验题:你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究。请你将他探究活动的过程填写完整。
提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?
作出假设:********************
制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘的中央处放10只鼠妇,观察鼠妇的行为。
分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
回答下列问题:
(1)你做出的假设是:___________
(2)取10只鼠妇的目的是避免___________ ,减少实验误差。
(3)该实验的变量为___________
(4)对上述五次实验的结果如何处理?___________
(5)实验结束后,怎样处理鼠妇?___________
提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?
作出假设:********************
制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘的中央处放10只鼠妇,观察鼠妇的行为。
分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
回答下列问题:
(1)你做出的假设是:
(2)取10只鼠妇的目的是避免
(3)该实验的变量为
(4)对上述五次实验的结果如何处理?
(5)实验结束后,怎样处理鼠妇?
如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整.
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设: .
(3)制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.该实验的变量是 .为了得出较准确的结论,不能在铁盘两侧中央各放1只鼠妇,原因是 .
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了10次,结果如下表:
为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理? .
(5)从中得出的实验结论是 .
(6)表达和交流.
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设: .
(3)制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.该实验的变量是 .为了得出较准确的结论,不能在铁盘两侧中央各放1只鼠妇,原因是 .
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了10次,结果如下表:
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | 第六次 | 第七次 | 第八次 | 第九次 | 第十次 |
明亮 | 4只 | 0只 | 2只 | 4只 | 3只 | 3只 | 5只 | 4只 | 3只 | 2只 |
阴暗 | 6只 | 10只 | 8只 | 6只 | 7只 | 7只 | 5只 | 6只 | 7只 | 8只 |
为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理? .
(5)从中得出的实验结论是 .
(6)表达和交流.
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