阅读材料，回答问题。
材料一：落花生（节选）
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，也必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人。
材料二：科普短文
花生原产于南美洲，大约15世纪传入中国。花生的果实含有丰富的蛋白质、脂肪、糖类、维生素以及矿物质钙、磷、铁等营养成分，有促进人的脑细胞发育、增强记忆的作用。在植物王国里，花生是独有的地上开花、花落后于地下结出果实的植物，所以人们又称它为“落花生”。花瓣谢落后，受精后的子房钻入地下生长。在黑暗中，子房才能发育成熟，形成花生；若不能及时钻入土中，子房会枯萎。
(1)材料一中，父亲描述的桃子、石榴、苹果、花生都属于植物类群中的______植物。由材料二可知，影响花生结果的非生物因素主要是______。
(2)从植物的结构层次上看，父亲所说的“花生埋在地里的果实”属于植物体的______。
(3)花生的壳由子房壁发育而来，它是果实的______部分；花生仁是果实的______部分，它由子房内的______发育而来。
(4)花生适合种植在______（填“疏松的沙质”或“易板结的粘性”）土壤中。