在我们的日常生活和学习中都离不开神经系统的调节。下面就让我们通过“测定某种食物中的能量”这一实验课的经历，并结合如图眼睛的结构示意图和耳朵的结构示意图来感受一下：

(1)同学们在学习的过程中，要听清教师所讲授内容，应依赖于你的听觉。在听觉形成过程中，能够直接接受外界声波冲击产生振动的结构是[   ]______；具有对声波敏感的细胞，能够接受振动刺激形成神经冲动的结构是[   ]________。
(2)进行实验之前，需要对照老师板书的材料用具清单清点实验台上的物品。你不仅可以看清近处的材料用具，也能看清远处的板书，这是因为眼睛结构中的[   ]_______具有调节作用。
(3)实验过程中，如果你在点燃花生种子时，手不小心碰到了火焰，会迅速缩回来，然后才感觉到灼痛。这是因为完成缩手反射的神经中枢在___________中，而痛觉的形成是在___________。