选择题-单选题 适中0.65 引用1 组卷21
生物小组探究“小白鼠走迷宫获取食物的学习行为”并获取了实验数据，下列分析不正确的是（ ）
小白鼠找到食物的时间 小白鼠 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
1号 | 5分55秒 | 4分34秒 | 2分9秒 |
2号 | 4分27秒 | 3分13秒 | 1分40秒 |
3号 | 7分51秒 | 5分34秒 | 2分25秒 |
| A．同时在A、B、C三处放置食物，小白鼠走迷宫用时会减少 |
| B．小白鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记 |
| C．小白鼠用时越来越少，说明其学习能力越来越强 |
| D．分析用不同小白鼠做实验的数据，说明学习行为受遗传因素的影响 |
22-23八年级上·山东聊城·期中
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生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”井获取了如下实验数据，下列分析正确的是（ ）
| 次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
| 时间 | 2分37秒 | 1分46秒 | 54秒 |
| A．小鼠“尝试与错误”的次数越多，用时就越多 |
| B．小鼠第三次用时最少，说明小鼠学习能力越来越强 |
| C．在A、B、C三处放置食物，小鼠走迷宫用时会减少 |
| D．小鼠学会走这一迷宫后，就不会忘记 |
某生物兴趣小组探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”并获取了实验数据，如图是实验用到的迷宫示意图。下列分析不正确的是（ ）
| 次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
| 时间 | 2分37秒 | 1分46秒 | 54秒 |
| A．一般情况下，小鼠“尝试与错误”的次数越多，找到食物的用时就越少 |
| B．若在A、B、C三处放置食物，小鼠走迷宫用时会减少 |
| C．小鼠找到食物用时越来越少，说明其学习能力越来越强 |
| D．小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记 |
生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”井获取了如下实验数据，下列分析正确的是（ ）
| 次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
| 时间 | 2分37秒 | 1分46秒 | 54秒 |
| A．小鼠“尝试与错误”的次数越多，用时就越多 |
| B．小鼠第三次用时最少，说明小鼠有较强的记忆力 |
| C．在A、B、C三处放置食物，小鼠走迷宫用时会减少 |
| D．小鼠学会走这一迷宫后，就不会忘记 |
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