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资料分析题 困难0.15 引用3 组卷245
阅读材料,回答下列各题:
材料一:新冠肺炎是近百年来人类遭遇的影响范围最广的全球性大流行病。2020年1月12日,世界卫生组织(WHO)将造成本次肺炎疫情的新型冠状病毒命名为“2019 新型冠状病毒(2019-nCoV)”。因为人体缺少对2019-nCoV的免疫力,所以引起新冠肺炎的流行。新冠肺炎的主要传播途径有飞沫传播、接触传播等。面对疫情,我国各族人民上下同心、全力以赴,在疫情防控阻击战中取得重大战略成果。
材料二:我市卫生局目前正有针对性地开展四项预防新冠、流感、风疹、水痘等多种传染病的措施:
①督促全市学校、托幼机构加强对教室、宿舍、餐厅、图书馆(阅览室)等学生及幼儿聚集场所的卫生清理和通风换气,确保各项消毒措施落实到位。
②大力宣传和倡导“加强体育锻炼,增强全民体质”。
③建议大家注意规律作息,饮食保健,增强抵抗力。
④发现患者和疑似患者及时隔离治疗。
⑤有针对性的进行预防接种,减少相关疾病的发生。
材料三:如图A~D四是人体免疫的三道防线示意图,人体能够依靠自身免疫系统进行自身健康的防御和保护。

(1)引起新冠肺炎的病原体不具备细胞结构,其结构简单,由蛋白质外壳和_______组成。
(2)根据传染病流行的三个基本环节判断,患者的唾液或飞沫属于____________
(3)材料二中预防传染病的措施中,属于切断传播途径的是_________(填数字)。
(4)材料三的图示中,_________(填字母)能够抵御多种病原体,属于非特异性免疫。
(5)计划免疫是预防传染病的最佳措施,图中________(填字母)即属于该免疫类型。
(6)某同学注射了新冠肺炎疫苗却无法预防流行性感冒,原因是_________________
(7)疫苗可刺激人体的_________产生抗体,并在体内存留一段时间。如图为某同学注射疫苗后,体内抗原、抗体的量随时间变化示意图,其中最为正确的是( )
21-22七年级下·山东东营·期末
知识点:病毒的结构特征传染病流行的基本环节传染病的预防措施人体的三道防线 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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阅读材料回答下列各题
材料一:春季温度上升,微生物繁殖较快,病毒病菌传播的较快,易发的呼吸道传染病有流感、风疹、水痘、手足口病等,这些传染病主要是通过患者的唾液或飞沫等传播的。
材料二:市卫生局目前正有针对性地开展四项预防措施:
①督促全市学校、托幼机构加强对教室、宿舍、餐厅、图书馆(阅览室)等学生及幼儿聚集场所的卫生清理和通风换气,确保各项消毒措施落实到位。
②大力宣传和倡导“加强体育锻炼,增强全民体质“。
③建议大家注意御寒保暖,规律作息,饮食保健,增强抵抗力。
④发现患者和疑似患者及时隔离治疗。
⑤有针对性地进行预防注射,减少相关疾病的发生。
材料三:如图1-A~D四图是人体免疫的三道防线示意图,人体能够依靠自身免疫系统进行自身健康的防御和保护。

(1)引起麻疹、手足口病等疾病的病原体不具备细胞结构,其结构简单,由蛋白质外壳和______组成。
(2)根据传染病流行的三个基本环节判断,患者的唾液或飞沫属于______
(3)材料二中预防传染病的措施中属于切断传播途径的是______(填数字)。
(4)材料三的图示中______(填字母)能够抵御H7N9型禽流感病毒等各种病原体属于非特异性免疫。
(5)计划免疫是预防传染病的最佳措施图中______(填字母)即属于该免疫类型。
(6)某同学注射了流行性感冒疫苗却无法预防手足口病原因是______
(7)疫苗可刺激人体产生抗体并在体内存留一段时间。如图2为某同学注射乙肝疫苗后体内抗原、抗体的量随时间变化示意图,其中最为正确的是______
阅读材料,回答下列各题:
材料一:春季温度上升,微生物繁殖较快,病毒病菌传播的较快,易发的呼吸道传染病有 流感、风疹、水痘、手足口病等,这些传染病主要是通过患者的唾液或飞沫等传播的。
材料二 :市卫生局目前正有针对性地开展四项预防措施:
①督促全市学校、托幼机构加强对教室、宿舍、餐厅、图书馆(阅览室)等学生及幼儿聚集场所的卫生清理和通风换气,确保各项消毒措施落实到位^
②大力宣传和倡导“加强体育锻炼,增强全民体质”。
③建议大家注意御寒保暖,规律作息,饮食保健,增强抵抗力。
④发现患者和疑似患者及时隔离治疗。
⑤有针对性的进行预防注射,减少相关疾病的发生。
材料三:如图A〜D四是人体免疫的三道防线示意图,人体能够依靠自身免疫系统进行自身健康的防御和保护。

(1)麻疹、手足口病等疾病是由病毒引起的,致病病毒为该传染病的_____,它们不具备细胞结构,其结构简单,由蛋白质外壳和_____组成。
(2)根据传染病流行的三个基本环节判断,患者的唾液或飞沫属于_____
(3)材料一中预防传染病的措施中,属于切断传播途径的是_____(填数字)。
(4)材料三的图示中,_____(填字母)能够抵御流感病毒等各种病原体,属于非特异性免疫。计划免疫是预防传染病的最佳措施,图中_______(填字母)即属于该免疫类型。
(5)某同学注射了流行性感冒疫苗却无法预防手足口病,原因是_____
(6)疫苗可使人体产生抗体,下图为某同学第二次注射乙肝疫苗后,体内抗原、抗体的量随时间变化示意图,其中最为正确的是______

(7)某同学为预防H7N9禽流感自行购买了板蓝根冲剂,其包装袋上印有“0TC”字样。这种药属于______药。
阅读分析题。
材料一:2024年3月24日是第29个世界防治结核病日,今年我国的活动主题是“你我共同努力,终结结核流行”。肺结核是由结核分枝杆菌引起的慢性传染病。主要通过飞沫和带菌尘埃传播,是严重威胁人类健康的疾病。
材料二:某市卫生局目前正有针对性地开展四项预防新冠、流感、风疹、水痘等多种传染病的措施:①督促全市学校、托幼机构加强对教室、宿舍、餐厅、图书馆(阅览室)等学生及幼儿聚集场所的卫生清理和通风换气,确保各项消毒措施落实到位。②大力宣传和倡导“加强体育锻炼,增强全民体质”。③建议大家注意规律作息,饮食保健,增强抵抗力。④发现患者和疑似患者及时隔离治疗。⑤有针对性的进行预防接种,减少相关疾病的发生。
材料三:如图是病毒侵入人体的免疫过程示意图。

(1)材料一可知,肺结核的病原体是___,肺结核病人属于___
(2)材料二中预防传染病的措施中,属于切断传播途径的是___(填数字)。
(3)材料三中,发挥作用的细胞A、B分别是___
(4)接种疫苗是预防新冠肺炎的有效措施,从免疫学角度分析,接种的疫苗相当于___,进入人体后,能刺激机体产生___,这种免疫类型属于___免疫。如图为某同学注射疫苗后,体内抗原、抗体的量随时间变化示意图,其中最为正确的是___

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