某生物兴趣小组为探究某品牌洗手液是否污染环境，利用蚯蚓进行如下实验：
实验准备：生长状况相似的同种蚯蚓40条、喷雾器2个、清水、1%某品牌洗手液溶液，将富含有机物的土壤均匀铺撒在大纸盒中，沿中线均分为甲、乙两个区域。
(1)完善实验过程

		甲区域	乙区域
实验步骤	第一步	放20条蚯蚓	放20条蚯蚓
	第二步	每天喷10毫升1%洗手液	每天喷10毫升_____
	第三步	两周后，翻开土壤，统计其中蚯蚓的数量

(2)实验中每组使用了20条蚯蚓，而不是1条，好处是_____________。
(3)甲乙两个区域形成一组对照实验，其变量是_____________。
(4)若实验结果为甲区域蚯蚓数量明显少于乙区域，则说明_____________。
(5)自然环境下，若给土壤中灌水过多，蚯蚓就会钻出地面，这是因为土壤中水多影响蚯蚓的正常_____________。
(6)用洗手液洗手，能较好地去除污垢和清除病菌，勤洗手是预防传染病的有效措施，其目的主要是切断_____________。