综合题 适中0.65 引用5 组卷433
在冬季长跑时,某同学常感到不适,于是他运用生物学知识进行分析并寻找解决方法。
(1)人在呼吸时,鼻黏膜中分布着丰富的_______ ,可以使吸入的气体变得温暖。长跑时,由于进气量不足,该同学常采用口和鼻同时呼吸的方法,一部分冷空气会从口腔经过_____ 、喉、气管和支气管进入肺部,但此时张口不宜过大,以减少冷空气对呼吸道和肺的刺激。
(2)该同学以前在长跑时,呼吸频率很快,但还是会感到缺氧。他通过查阅资料,了解了人在平静状态时的呼吸方式和肺泡通气量之间的关系,如下表所示。
①深慢呼吸时,每次吸入的气体量更_____ ,气体有充足的时间进入肺泡,因此,肺泡通气量更大。
②该同学据此受到启发,如果想要改善锻炼效果,可以将呼吸的频率由“两步一呼,两步一吸”调整为_______ (填“一步一呼,一步一吸”或“三步一呼,三步一吸”)。
③氧气通过_______ 壁和毛细血管壁进入血液,使流经肺泡的血液含氧量_______ ,成为颜色鲜红的_______ 血,逐渐汇合最后经由______ (填具体血管名称)回到左心房,再通过_______ (填“体循环”或“肺循环”)将氧气运送到细胞。
(3)经过一段时间的训练,该同学的肺活量有了显著提高,这是因为长跑锻炼了呼吸肌,使其收缩能力更强,胸廓能够更大幅度地______ ,使更多的气体进入肺部。
(1)人在呼吸时,鼻黏膜中分布着丰富的
(2)该同学以前在长跑时,呼吸频率很快,但还是会感到缺氧。他通过查阅资料,了解了人在平静状态时的呼吸方式和肺泡通气量之间的关系,如下表所示。
呼吸方式 | 呼吸频率(次/分) | 每次吸入或呼出的气体量(mL) | 每分钟肺泡通气量(mL) |
正常呼吸 | 16 | 500 | 5600 |
深慢呼吸 | 8 | 1000 | 6800 |
浅快呼吸 | 32 | 250 | 3200 |
②该同学据此受到启发,如果想要改善锻炼效果,可以将呼吸的频率由“两步一呼,两步一吸”调整为
③氧气通过
(3)经过一段时间的训练,该同学的肺活量有了显著提高,这是因为长跑锻炼了呼吸肌,使其收缩能力更强,胸廓能够更大幅度地
20-21七年级下·北京海淀·期末
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在冬季长跑时,某同学常感到不适,于是他运用生物学知识进行分析并寻找解决方法。
(1)长跑时,由于进气量不足,该同学常采用口和鼻同时呼吸的方法,一部分冷空气会从口腔依次经过图甲中的部位______ (填序号)进入肺部,但此时张口不宜过大,以减少冷空气对呼吸道和肺的刺激。
(2)该同学长跑时,呼吸频率很快,但还是会感到缺氧。他通过查阅资料,了解了人在平静状态时的呼吸方式和肺泡通气量之间的关系。如下表所示。
①深慢呼吸时,每次吸入的气体量更____ ,气体有充足的时间进入肺泡,因此,肺泡通气量更大。该同学受此启发,如果想要改善锻炼效果,可以将呼吸的频率由“两步一呼,两步一吸”调整为______ (填“一步一呼,一步一吸”或“三步一呼,三步一吸”)。
②图乙为肺泡和血液进行气体交换的示意图,图乙中[②]氧气依次透过_________ 壁进入血液,与红细胞中的___________ 结合,使流经肺泡的血液成为含氧量丰富的___________ 血,再通过血液循环将氧气运送到细胞。
(3)图甲中的[ ]_________ 是呼吸系统的主要器官,经过一段时间的训练,该同学的肺活量有了显著提高,请列举出该器官适合气体交换的结构特点:________________________________ (至少两条)。
(1)长跑时,由于进气量不足,该同学常采用口和鼻同时呼吸的方法,一部分冷空气会从口腔依次经过图甲中的部位
(2)该同学长跑时,呼吸频率很快,但还是会感到缺氧。他通过查阅资料,了解了人在平静状态时的呼吸方式和肺泡通气量之间的关系。如下表所示。
呼吸方式 | 呼吸频率(次/分) | 每次吸入或呼出的气体量(mL) | 每分钟肺泡通气量(mL) |
正常呼吸 | 16 | 500 | 5600 |
深慢呼吸 | 8 | 1000 | 6800 |
浅快呼吸 | 32 | 250 | 3200 |
①深慢呼吸时,每次吸入的气体量更
②图乙为肺泡和血液进行气体交换的示意图,图乙中[②]氧气依次透过
(3)图甲中的[ ]
在冬季长跑时,某同学常感到不适,于是他运用生物学知识进行分析并寻找解决方法。请分析并回答问题:
(1)长跑时,由于进气量不足,该同学常采用口和鼻同时呼吸的方法,部分冷空气会从口腔依次经过_____ 、喉、气管等进入肺部。
(2)如图为肺泡和血液进行气体交换的示意图,图中气体A是_______ ,进入毛细血管后与红细胞中的 _________ 结合,再通过血液循环将其运送到全身各处。
(3)该同学长跑时,呼吸频率很快,但还是会感到缺氧。他通过查阅资料,了解了人在平静状态时的呼吸方式和肺泡通气量之间的关系。如下表所示:
深慢呼吸时,每次吸入的气体量更多,气体有充足的时间进入肺泡,因此肺泡通气量更大。该同学受此启发,如果想要改善锻炼效果,可以将呼吸的频率由“两步一呼,两步一吸”调整为______________ (填“一步一呼,一步一吸”或“三步一呼,三步一吸”)。
(4)肺是呼吸系统的主要器官,经过一段时间的训练,该同学的肺活量有了显著提高,请列举出该器官适合气体交换的结构特点:____________________ (写出一条即可)。
(1)长跑时,由于进气量不足,该同学常采用口和鼻同时呼吸的方法,部分冷空气会从口腔依次经过
(2)如图为肺泡和血液进行气体交换的示意图,图中气体A是
(3)该同学长跑时,呼吸频率很快,但还是会感到缺氧。他通过查阅资料,了解了人在平静状态时的呼吸方式和肺泡通气量之间的关系。如下表所示:
呼吸方式 | 呼吸频率(次/分) | 每次吸入或呼出的气体量(mL) | 每分钟肺泡通气量(mL) |
正常呼吸 | 16 | 500 | 5600 |
深慢呼吸 | 8 | 1000 | 6800 |
浅快呼吸 | 32 | 250 | 3200 |
深慢呼吸时,每次吸入的气体量更多,气体有充足的时间进入肺泡,因此肺泡通气量更大。该同学受此启发,如果想要改善锻炼效果,可以将呼吸的频率由“两步一呼,两步一吸”调整为
(4)肺是呼吸系统的主要器官,经过一段时间的训练,该同学的肺活量有了显著提高,请列举出该器官适合气体交换的结构特点:
长跑是良好的健身运动,能提高身体的免疫力。请分析回答下列问题:
(1)长跑时,最好用鼻呼吸。这是因为鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,对空气有________ 作用;鼻黏膜中分布着丰富的毛细血管,使吸入的气体变得________ 。(两空均填“温暖”“湿润”或“清洁”)
(2)长跑时,由于进气量不足,一部分冷空气会从口腔经过咽、喉、气管和________ 进入肺部,因此长跑时张口不宜过大,从而减少冷空气对呼吸系统的刺激。
(3)小秦在长跑时会感到缺氧。通过查阅资料,他了解了人在平静状态时的呼吸方式和肺泡通气量之间的关系,如下表所示。
①深慢呼吸时,每次吸入的气体量更________ (填“多”或“少”),气体有充足的时间进入肺泡,因此肺泡通气量更大。
②小秦据此受到启发,如果想要改善锻炼效果,可以将呼吸的频率由“两步一呼,两步一吸”调整为________ (填“一步一呼,一步一吸”或“三步一呼,三步一吸”)。
(4)经过一段时间的训练,小秦的肺活量有了显著提高,这是因为长跑锻炼了呼吸肌,使其收缩能力________ (填“变强”或“变弱”)。
(1)长跑时,最好用鼻呼吸。这是因为鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,对空气有
(2)长跑时,由于进气量不足,一部分冷空气会从口腔经过咽、喉、气管和
(3)小秦在长跑时会感到缺氧。通过查阅资料,他了解了人在平静状态时的呼吸方式和肺泡通气量之间的关系,如下表所示。
呼吸方式 | 呼吸频率(次/分) | 每次吸入或呼出的气体量(毫升) | 每分钟肺泡通气量(毫升) |
正常呼吸 | 16 | 500 | 5600 |
深慢呼吸 | 8 | 1000 | 6800 |
浅快呼吸 | 32 | 250 | 3200 |
②小秦据此受到启发,如果想要改善锻炼效果,可以将呼吸的频率由“两步一呼,两步一吸”调整为
(4)经过一段时间的训练,小秦的肺活量有了显著提高,这是因为长跑锻炼了呼吸肌,使其收缩能力
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