我区某校兴趣小组对绿色植物的呼吸作用展开了如图所示的探究。
   
①用铁丝将塑料杯悬挂于胶塞上，将胶塞安装在玻璃瓶上，玻璃瓶底注入 50mL 澄清的石灰水溶液。
②再取四套这种装置，将长势相相同、叶片大小、数量相等的绿萝放于塑料杯中。
③按照图中所示的方法对五组装置进行 16 小时处理。
④观察澄清石灰水的浑浊程度，用“＋”表示浑浊，“－”表示澄清，记录在下表中、

组别	第 1 组	第 2 组	第 3组	第 4组	第 5 组
实验结果	－－	＋＋＋	？	＋	－

（1）选择长势相相同、叶片大小、数量相等的绿萝的原因是______。
（2）对比第 1 组和第 2 组的实验结果说明______。
（3）根据光合作用和呼吸作用原理，推测第 3 组的实验结果______（用“+”、“－”表示）。
（4）下图中结构①为线粒体，②为叶绿体，第 4 组实验的气体变化情况为______（填写 A、B、C），原因是______。
   
（5）综合 1~5 组的实验结果说明______。