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综合题 适中0.65 引用1 组卷37
在缤彩纷呈的生物世界,微生物似乎显得过于微小与沉寂。然而,它们在食品制作方面却作用非凡。某兴趣小组查阅资料得知:葡萄的果皮上含有多种微生物。如图是他们制作葡萄酒和葡萄醋的实验流程图。回答下列问题:
   
(1)在酒精发酵阶段,发挥作用的微生物是_______;在操作过程中,发酵罐先通气后密闭。
(2)酒精发酵时要将温度控制在18~25℃,原因是________________________
(3)在醋酸发酵阶段,可向葡萄酒中加入醋酸菌,这一操作相当于细菌、真菌一般培养方法中的_______步骤。
(4)醋酸菌只有当氧气充足时,才能进行旺盛的生理活动。在醋酸发酵阶段如果能产生一定量的乳酸,会使葡萄醋的口味更佳。现有如图所示的两种发酵方法:
   
方法一:每天都对发酵罐中的原料进行翻动,使其充分接触氧气,发酵30天;
方法二:将发酵罐中的原料分为A、B两层,每天只翻动A层,发酵15天;之后,通过一定的技术手段,将A、B层颠倒,每天只翻动B层,再发酵15天。
为了获得乳酸风味的葡萄醋,他们应选择的发酵方法是_______,理由是乳酸发酵即为乳酸菌无氧呼吸,分解有机物产生乳酸的过程。
(5)为了延长葡萄醋的保质期,可以选择冷藏保存的方法。从防腐的角度分析,其原理是 _____________
20-21八年级上·河南三门峡·期末
知识点:人类对细菌和真菌的利用 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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在缤彩纷呈的生物世界,微生物似乎显得过于微小与沉寂。然而,它们在食品制作方面却作用非凡。某兴趣小组查阅资料得知:葡萄的果皮上含有多种微生物。图1是他们制作葡萄酒和葡萄醋的实验流程图。回答下列问题。

(1)在酒精发酵阶段,利用葡萄果皮上的微生物是_____;酒精发酵时要将温度控制在18~25℃,原因是_____;请在图2中绘出酿酒时密闭容器中产出酒精的变化曲线_____
(2)在醋酸发酵阶段,可向葡萄酒中加入醋酸菌,这一操作相当于细菌、真菌一般培养方法中的_____步骤。与制酒的过程相比,制醋阶段没有气泡产生,是因为制酒过程的主要产物是_____
(3)制醋阶段,还要防止醋酸菌将得到的醋酸氧化为二氧化碳和水,所以葡萄醋生产过程中发现酸度不再上升时,是因为_____
(4)醋酸杆菌只有当氧气充足时,才能进行旺盛的生理活动。在醋酸发酵阶段如果能产生一定量的乳酸,会使葡萄醋的口味更佳。现有图3所示的两种发酵方法。
方法一:每天都对发酵罐中的原料进行翻动,使其充分接触氧气,发酵30天;
方法二:将发酵罐中的原料分为A、B两层,每天只翻动A层,发酵15天,通过一定的技术手段,将A、B层颠倒,再发酵15天。
为了获得乳酸风味的葡萄醋,他们应选择的发酵方法是_____,理由是_____
(5)与制酒所需的微生物相比,醋酸菌的结构特点是_____

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