自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：

（1）若将图中动物分成AD和BCEF两类，则分类依据是____________。
（2）A的身体呈______，这有利于减少飞行中空气的阻力。
（3）比较B和E两种动物，从外部形态看，它们身体的共同特点是由许多________组成；动物E在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是__________________。
（4）动物D特有的生殖发育方式是___________________，大大提高了后代的成活率。
（5）动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_____________。
（6）青蛙的成体生活在陆地上，用____________呼吸。
（7）蚯蚓气体交换的场所？__________________。
（8）家鸽特有的呼吸方式叫_______________，进行气体交换的场所是______________。