下图是小明利用课余时间在实验室进行的一系列实验探究活动。请根据所学生物学知识回答下列问题:
（一）为探究植物的生理作用，小明设计并实施了以下实验。请根据下图分析:

（1）实验一中，A瓶装有萌发的种子，B瓶装有煮熟的种子。若将A、B两装置放在光下，实验结果会受影响吗?为什么?_________________。
（2）实验二中，小明将两个装置放在光下4小时，分别摘取一叶片，进行脱色、漂洗、滴加碘液，观察到D装置中的叶片变蓝，并由此得出实验结论:二氧化碳是光合作用的原料。请你纠正小明的以上方案中不合理之处______________________。
（3）用传感器测定D装置中24小时内二氧化碳的浓度并绘制如图所示曲线。

图中植物叶片有机物积累最多的点是曲线上的___________；消耗叶肉细胞内积累的有机物的时间段是___________。
（二）下图是小明用显微镜看到的生物，请根据下列示意图回答相关问题。

（1）如图一所示，在使用普通光学显微镜时，载物台上放好标本后，转动[   ]____下降镜筒时眼睛应注视[   ]________。
（2）制作C的临时装片在显微镜下观察时，发现_______被碘液染成蓝色；小明在B的临时装片的一侧撒上盐粒，观察到B向没撒盐粒的一侧运动，这体现了生物_______的特征；比较图二中各细胞的基本结构，发现A比B、C低等，表现在________。