实验探究题 适中0.65 引用3 组卷77
探究“水温变化对金鱼呼吸次数的影响”时,设计了如下方案,请分析回答。
(1)在这个探究实验中,实验的变量为________ 。
(2)如果你探究此活动,你将根据什么判断金鱼的呼吸次数?___________________ 。
(3)步骤1中烧杯①~⑥的水量、金鱼的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是__________________________________ 。
(4)烧杯①②和烧杯③④两组设计中,哪组更科学,更严谨?________ (填序号)。
(5)烧杯⑤⑥的作用是________ 。
步骤 | 烧杯① | 烧杯② | 烧杯③ | 烧杯④ | 烧杯⑤ | 烧杯⑥ |
1 | 各加入1 000毫升温水,一条相同状况的金鱼,并测量记录水温 | |||||
2 | 一段时间后,同时观察并记录各烧杯中金鱼的呼吸次数 | |||||
3 | 均用水浴锅隔水加热使水温升高10 ℃ | 各加入适量热水使水温均升高10 ℃ | 不做任何处理 | |||
4 | 一段时间后,同时观察记录下各烧杯中金鱼的呼吸次数,分析得出结论 |
(2)如果你探究此活动,你将根据什么判断金鱼的呼吸次数?
(3)步骤1中烧杯①~⑥的水量、金鱼的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是
(4)烧杯①②和烧杯③④两组设计中,哪组更科学,更严谨?
(5)烧杯⑤⑥的作用是
20-21七年级上·江苏南通·阶段练习
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小明是个善于思考的同学,他在家中观察饲养的金鱼时,想到一个问题:“温度对金鱼的呼吸频率有没有影响?”为探究这一问题,他设计了如下方案,试分析回答。
(1)该探究活动的实验变量是___ 。
(2)如果你做这个实验,你将根据什么判断金鱼的呼吸次数?__ 。
(3)小明在步骤3的设计中,对每种情况的操作均同时设置了两个重复组,其目的是__ ,提高实验的可信度,烧杯①②和烧杯③④两组设计中,哪组更科学,更严谨?__ ,试说明__ 。
步骤 | 烧杯① | 烧杯② | 烧杯③ | 烧杯④ | 烧杯⑤ | 烧杯⑥ |
1各加入1000毫升温水,一条相同状况的金鱼,并测量记录水温 | ||||||
2一段时间后,同时观察记录下各烧杯中金鱼的呼吸次数 | ||||||
3①②各加入适量热水使水温均升高10度 | ③④均用水浴锅隔水加热使水温升高10度 | ⑤⑥不做任何处理 | ||||
4一段时间后,同时观察记录下各烧杯中金鱼的呼吸次数,分析得出结论 |
(1)该探究活动的实验变量是
(2)如果你做这个实验,你将根据什么判断金鱼的呼吸次数?
(3)小明在步骤3的设计中,对每种情况的操作均同时设置了两个重复组,其目的是
小明是个善于思考的同学,他在家中观察饲养的金鱼时,想到一个问题:“温度对金鱼的呼吸频率有没有影响?”为探究这一问题,他设计了如下方案。试分析回答:
(1)该探究活动的实验变量是______________ 。
(2)如果你来做这个实验,你将根据什么判断金鱼的呼吸次数?____________________ 。
(3)小明在步骤3的设计中,对每种情况的操作均同时设置了两个重复组,其目的是_____________________ 。烧杯①、②和烧杯③、④两组设计中,哪组更严谨?_________ 。
(4)实验后的金鱼应该如何处置?_______________________________ 。
步骤 | 烧杯① | 烧杯② | 烧杯③ | 烧杯④ | 烧杯⑤ | 烧杯⑥ |
1.各加入1000毫升水(常温),一条相同状况的金鱼,并测量记录水温 | ||||||
2.一段时间后,同时观察记录下各烧杯中金鱼的呼吸次数 | ||||||
3. ①、②各加入适量热水使水温均升高10℃ | ③、④均用水浴锅隔水加热使水温升高10℃ | ⑤、⑥不做任何处理 | ||||
4.一段时间后,观察记录各烧杯中金鱼的呼吸次数,分析得出结论 |
(1)该探究活动的实验变量是
(2)如果你来做这个实验,你将根据什么判断金鱼的呼吸次数?
(3)小明在步骤3的设计中,对每种情况的操作均同时设置了两个重复组,其目的是
(4)实验后的金鱼应该如何处置?
小明是个善于思考的同学,他在家中观察饲养金鱼时,想到一个问题“水温对金鱼的呼吸频率有没有影响?”为探究这一问题,他设计了如下方案,请分析回答:
(1)该探究实验中,实验变量为______ ;在探究过程中,应根据什么判断金鱼的呼吸次数?____________
(2)在探究步骤1中,烧杯①~⑤的水量、金鱼的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是____________ 。
(3)实验步骤3的设计中,对每种情况的操作均同时设置了2个重复组,目的是为了避免______ 烧杯①②和烧杯③④两组设计中,哪一组不够严谨?______ 组(填烧杯数码),原因是该组____________ ,会造成变量不唯一;烧杯⑤⑥的作用是___________ 。
步骤 | 烧杯① | 烧杯② | 烧杯③ | 烧杯④ | 烧杯⑤ | 烧杯⑥ |
1 | 各加入1000毫升温水、一条相同状况的金鱼,测量并记录水温 | |||||
2 | 一段时间后,同时观察记录各烧杯中金鱼的呼吸次数/分钟 | |||||
3 | ①②各加入适量热水使水温均升高10℃ | ③④均用水浴锅隔水加热使水温升高10℃ | ⑤⑥不做任何处理 | |||
4 | 一段时间后,观察记录各烧杯中金鱼的呼吸次数/分钟,分析得出结论 |
(1)该探究实验中,实验变量为
(2)在探究步骤1中,烧杯①~⑤的水量、金鱼的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是
(3)实验步骤3的设计中,对每种情况的操作均同时设置了2个重复组,目的是为了避免
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