以下是研究、治理、利用生态系统的两则材料，请分析回答：
材料一：我国科研人员将油菜、棉花、马铃薯、拟南芥（一种植物）、酵母菌和果蝇（一种昆虫）6种生物载入载荷罐，并提供水、土壤、空气、光照等生长条件，搭载“嫦娥四号”探测器到达月球，进行了人类首次对月面生物生长培育实验
材料二：我校同学在老师带领下到森林公园研学旅行，利用学过的生物知识对该公园的生物与环境进行了系统研究。如图一表示森林生态系统的食物网。

（1）据材料一回答：若把密闭的载荷罐看成一个微型生态系统，6种生物中能作为分解者的是________。
（2）据材料二和图一回答：图一食物网中共有_______条食物链，写出图一中具有四个营养级的食物链__________。
（3）据材料二和图一回答：该森林生态系统中能量流动的起点主要是________通过________作用所固定的能量。
（4）如果土壤被某种有毒物质污染，有毒物质可能会通过________不断积累。