选择题-单选题 较易0.85 引用1 组卷31
为了达到相应的实验目的，下列实验设计合理的是（ ）
A． 分离H2O2和MnO2制O2后的固液混合物 |
B． 除去CO中的CO2气体 |
C． 干燥氧气 |
D． 探究可燃物燃烧的三个条件 |
19-20九年级下·河北唐山·阶段练习
类题推荐
下列有关实验的描述中错误的是
| A．在“空气中氧气体积分数测定”实验中，若红磷不足，导致结果偏大 |
| B．在“烧不坏的手绢”实验中，手绢没有燃烧是因为其温度未达到着火点 |
| C．在“探究微粒运动”实验中，酚酞试液由上而下逐渐变红 |
| D．在“加热葡萄糖、面粉”实验中，都得到黑色残渣，说明它们都含有碳元素 |
对如图所示实验的分析正确的是
A． 甲：石蕊纸花变成红色，说明二氧化碳和水发生了化学反应 |
B． 乙：停止用力蹬地，会慢慢停下来，说明力是维持物体运动状态的原因 |
C． 丙：停止沸腾的水，浇上冷水后再次沸腾，说明气压降低沸点降低 |
D． 丁：c处火柴梗和a处火柴头都不燃烧，两现象对比说明可燃物燃烧温度需要达到着火点 |
组卷网是一个信息分享及获取的平台，不能确保所有知识产权权属清晰，如您发现相关试题侵犯您的合法权益，请联系组卷网
