科学探究题 较难0.4 引用4 组卷1015
某兴趣小组的同学在探究Al和Cu的活动性时,把铝片放入硫酸铜的水溶液中,无意中发现有较多气泡产生,于是激发了他们的探究欲望。
【提出问题】该气体是什么呢?
【猜想】甲同学认为可能是氧气;乙同学认为可能是氢气;丙同学认为可能二氧化碳;丁同学认为可能是二氧化硫;
【操作分析】
铝片放入硫酸铜之前,应先用砂布将表面打磨光亮,理由是_____________________
【探究设计】
(1)闻该气体的气味,发现没有气味,排除了________ 同学的猜想。
(2)从物质的组成角度考虑,又排除了______ 同学的猜想。
(3)对余下的两种猜想进行了如下实验:
【思维拓展】由以上探究实验可以推知,硫酸铜溶液中可能含有物质______ (填化学式)
【提出问题】该气体是什么呢?
【猜想】甲同学认为可能是氧气;乙同学认为可能是氢气;丙同学认为可能二氧化碳;丁同学认为可能是二氧化硫;
【操作分析】
铝片放入硫酸铜之前,应先用砂布将表面打磨光亮,理由是
【探究设计】
(1)闻该气体的气味,发现没有气味,排除了
(2)从物质的组成角度考虑,又排除了
(3)对余下的两种猜想进行了如下实验:
实验步骤 | 现象 | 结论 |
收集一试管气体,将带火星的木条伸入试管中 | 木条不复燃 | |
发出轻微的爆鸣声,并产生淡蓝色火焰 | 该气体是氢气 |
【思维拓展】由以上探究实验可以推知,硫酸铜溶液中可能含有物质
2012·广东河源·中考模拟
类题推荐
某化学兴趣小组探究浓硫酸与木炭反应后气体的成分。提出猜想:从物质组成元素角度分析,产生的气体可能是二氧化硫、二氧化碳和水。
查阅资料
(1)二氧化硫可使澄清石灰水变浑浊。
(2)二氧化硫可使品红溶液的红色褪去,而二氧化碳不能,以此检验二氧化硫。
(3)二氧化硫能被酸性高锰酸钾溶液吸收,而二氧化碳不能。
实验装置
实验记录
交流与反思
(1)某同学认为结论 III不合理,原因是___________________ 。
(2)通过研究,小组对实验进行了改进:增加一个装有酸性高锰酸钾溶液的试剂瓶F.改进后实验装置的连接顺序为__________________________ (填字母,实验装置可重复使用)。能确定产物中有二氧化碳的实验现象是________________________ 。
(3)经进一步确定,浓硫酸和木炭反应后的产物只有二氧化硫、二氧化碳和水,写出该反应的化学方程式______________________________ 。
查阅资料
(1)二氧化硫可使澄清石灰水变浑浊。
(2)二氧化硫可使品红溶液的红色褪去,而二氧化碳不能,以此检验二氧化硫。
(3)二氧化硫能被酸性高锰酸钾溶液吸收,而二氧化碳不能。
实验装置
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/15/fdc8899d-a191-4f66-b406-b9fb82b24b77.png?resizew=338)
实验记录
序号 | 实验现象 | 实验结论 |
I | B中白色固体变成蓝色固体 | 产物中有水 |
II | C中品红溶液褪色 | 产物中有二氧化硫 |
III | D中澄清石灰水变浑浊 | 产物中有二氧化碳 |
(1)某同学认为结论 III不合理,原因是
(2)通过研究,小组对实验进行了改进:增加一个装有酸性高锰酸钾溶液的试剂瓶F.改进后实验装置的连接顺序为
(3)经进一步确定,浓硫酸和木炭反应后的产物只有二氧化硫、二氧化碳和水,写出该反应的化学方程式
甲、乙两位同学查阅资料知: CH4 和CO两种气体均具有可燃性和还原性。他们想对CH4的还原性进行研究。
[提出假设]他们对CH4还原CuO的产物提出了以下假设:
假设1: Cu、 CO、CO2
假设2: Cu、 CO、H2O
假设3: Cu、 CO2、 H2O
假设4: Cu、CO、CO2、H2O
其中假设_______ 不合理, 原因是__________ 。
[设计实验]为了判断其它几种假设的合理性,他们设计了以下几个实验步骤:
①通入CH4;②停 止通CH4;③点燃酒精灯加热; ④停 止加热;⑤检验甲烷的纯度;⑥继续通入甲烷,直至装置冷却。其合理的操作顺序是(填序号)________ 。
[进行实验]
(1)甲同学用以下装置进行定性检验(假设药品都是足量的)。已知:白色的无水硫酸铜粉末遇水变蓝,氢氧化钠溶液可以吸收CO2,浓硫酸可以吸收水蒸气。
为了尽可能多地检验出CH4还原CuO的产物,则装置正确的连接顺序是(填写字母,装置可重复使用): A→B→_____ →_____ →_____ →G→B→_____ →_____ 。
(2)乙同学用以下装置进行定量测定(假设药品都是足量的)。实验过程中记录的数据如下。
由以上数据可推测,假设_______ 合理, M中化学方程式为________ 。
(3)假若24.4g木炭粉与氧化铜混合物充分反应后,只生成二氧化碳气体,且反应后剩余固体质量为20g。求剩余固体中金属铜的质量。__ (写出计算过程)
[提出假设]他们对CH4还原CuO的产物提出了以下假设:
假设1: Cu、 CO、CO2
假设2: Cu、 CO、H2O
假设3: Cu、 CO2、 H2O
假设4: Cu、CO、CO2、H2O
其中假设
[设计实验]为了判断其它几种假设的合理性,他们设计了以下几个实验步骤:
①通入CH4;②停 止通CH4;③点燃酒精灯加热; ④停 止加热;⑤检验甲烷的纯度;⑥继续通入甲烷,直至装置冷却。其合理的操作顺序是(填序号)
[进行实验]
(1)甲同学用以下装置进行定性检验(假设药品都是足量的)。已知:白色的无水硫酸铜粉末遇水变蓝,氢氧化钠溶液可以吸收CO2,浓硫酸可以吸收水蒸气。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/12/357e4a2e-facf-4e4b-82ae-3999e440633a.png?resizew=678)
为了尽可能多地检验出CH4还原CuO的产物,则装置正确的连接顺序是(填写字母,装置可重复使用): A→B→
(2)乙同学用以下装置进行定量测定(假设药品都是足量的)。实验过程中记录的数据如下。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/12/594387e4-b8f3-4289-ae98-5ccc0bb6a28b.png?resizew=477)
装置序号 | M | N | P |
实验前装置的质量 | 150 | 156.6 | 256.8 |
实验后装置的质量 | 145.6 | 159.3 | 259.0 |
(3)假若24.4g木炭粉与氧化铜混合物充分反应后,只生成二氧化碳气体,且反应后剩余固体质量为20g。求剩余固体中金属铜的质量。
组卷网是一个信息分享及获取的平台,不能确保所有知识产权权属清晰,如您发现相关试题侵犯您的合法权益,请联系组卷网