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实验题 较难0.4 引用1 组卷247
现用下面两种方法来测定空气中氧气含量,实验装置如下图所示。(说明:实验二中集气瓶内壁的铁粉除氧剂是用水湿润后均匀涂附上去的,其中的辅助成分不干扰实验)

(1)实验一中,红磷燃烧熄灭后,集气瓶冷却至室温,打开K,水能倒吸入集气瓶的原因是_________
(2)为提高实验的准确性,以上两个实验都需要注意的事项是____________(写一点)。
(3)实验过程中,连接数字传感器,测得实验一、实验二中氧气的体积分数随时间变化的关系分别对应下面图1、图2,依据图1、图2信息,_________(填“实验一”或“实验二”)的测定方法更准确,判断依据是___________

(4)结合你的学习经验,若要寻找红磷或铁粉除氧剂的替代物,用实验一或实验二装置测定空气中氧气的体积分数,该替代物应满足的条件是___________(写两点)。
19-20九年级上·江苏苏州·期末
知识点:测定空气中氧气的含量实验的过程测定空气中氧气含量实验的改进 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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实验教学作为传授化学知识的重要途径之一,在化学教学中的地位举足轻重。
【拉瓦锡的曲颈甑实验】
(1)200多年前,拉瓦锡将汞放入汞槽与曲颈甑中,通过一系列反应发现汞槽内的汞的液面上升,并得到了一层红色的氧化汞,液面上升的原因是密闭容器内外形成了______。随后,对收集起来的氧化汞加强热,得到了一种可供给呼吸的气体______(填化学式)。
【实验室测定氧气的含量】
(2)学生们从能与氧气反应的物质,如木炭、硫磺、镁条、红磷等中进行选择,最终选择红磷作为实验药品的原因是______;利用下图1装置进行实验的过程中,发现有时进入水的体积大于,造成此结果的原因可能是______(写出一种即可);若将装置改进为图2,______(填写: A.有B.没有)可能避免上述异常现象的发生?在改进的装置中,注射器中的蒸馏水至少需要______mL。

(3)为了准确体现反应的变化,教师通过手持技术设备进行实验,下图是测定红磷燃烧过程中,瓶内氧气含量及压强的变化过程图,其中瓶内压强出现短暂升高的原因是______

【利用金属氧化法测定空气中氧气含量的创新实验】
(4)氧气是比较活泼的气体,能与大部分金属发生化学反应。因此有同学利用发热眼罩内胆与氧气反应设计实验方案,探究空气中氧气的含量。

下面是眼罩内胆的成分表。
产品名称一次性发热贴
规格型号130mm×95mm
产品成分铁粉、水、活性炭、蛭石、吸水性树脂、食盐
产品性能最高温度68℃,平均温度52℃,持续实际≥10h
使用范围适用于户外或室内取暖
该反应的原理与铁生锈反应类似,就是利用内胆中的铁粉与______反应。按上图示装置组装好后,学生们观察到量筒中的水面开始上升(量筒中原有空气100mL),直至______时,学生开始读数,得到最终上升高度约为19mL。实验中蒸馏水表面放置植物油的目的是______
“富氧空气”是指氧气含量高于普通空气的气体,可用于航天、医疗、炼钢等。在“新型肺炎”重症患者的治疗上有一个重要环节为“高流氧呼吸”,其本质和“富氧空气”差不多,化学兴趣小组欲混制“富氧空气”并开展相关探究,进行以下实验。
实验一:混制“富氧空气”
(1)写出下图1中相关仪器的名称:A_______;E_______
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学符号表达式为_______。该反应的基本反应类型是_______。组装发生装置所需的仪器_______(选填字母)。
(3)如下图2,用纯氮气及上述实验制取的氧气,混制一瓶(集气瓶容积为250mL)氧气体积分数为40%的“富氧空气”,气体应从装置中的管_______(选“a”或“b”)通入,先通入氮气排出120mL水,再通入氧气排出_______mL水。

实验二:测定“富氧空气”中氧气的含量
用图3装置测定“富氧空气”中氧气的含量(集气瓶中“富氧空气”体积为100ml,底部残留少量水,燃烧匙内有足量红磷),操作如下。
①往量筒内加入适量水,读出量筒内水的体积为V1mL;
②用电点火装置点燃红磷,充分反应;
③打开止水夹,待右侧量筒内液面不再变化时,排出气球中的气体,调节两边液面在同一水平面上,读出量筒内水的体积为V2mL。
回答以下问题:
(4)实验前,先检查装置气密性:关闭弹簧夹,两手紧握集气瓶。过一会儿,若观察到_______, 证明装置不漏气。
(5)用符号表达式表示出操作Ⅱ中红磷燃烧发生的化学反应:_______
(6)本次实验测得“富氧空气”中氧气的含量为_______。(用含V1、V2的式子表示)。
(7)若读V1时仰视,读V2时俯视,则测得实验结果_______。(选填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
实验三:研究“富氧空气”的应用
通过重油、褐煤在氧气含量不同的空气中燃烧的实验,得到有关数据如下图:

(8)结合图4,说明空气中氧气含量与燃烧产生的温度的关系:_______
(9)结合图5,简述减少燃料燃烧尾气污染的措施:______
实验四:空气中氧气含量的再探究
(10)化学兴趣小组想探究用不同物质在空气中燃烧测定氧气含量方法的优劣。他们用足量的蜡烛、红磷和白磷分别在相同体积与状态的空气中燃烧,用氧气探测器测定密闭容器中剩余氧气与时间的关系如上图。下列说法正确的是______(填字母)。
A.测定空气中氧气含量效果最好的是蜡烛,因为它反应速率快
B.该实验证明氧气的浓度较低时,红磷与白磷还能与之发生反应
C.三个实验中均为氧气过量
D.若用这三种物质做实验,测得空气中氧气含量偏高

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