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科学探究题 适中0.65 引用2 组卷143
金属材料在生产、生活中有越来越广泛的用途。请你根据所学知识回答下列问题。
(1)若探据铁钉锈蚀的必要条件，如图所示的实验中没有必要做的实验是_____。

(2)一段时间后，甲、丁中铁钉生锈，且丁铁钉锈蚀最快、最严重，乙、丙无明显现象。
①铁锈属于_____(填“混合物”或“纯净物”)。
②铁生锈的必要条件是____。
③甲、乙中的蒸馏水要预先煮沸，其目的是_____。
④由实验得知氯化钠能加速铁的锈蚀，由此_____(填“能”或“不能”)判断氯化钠可作铁锈蚀的催化剂。
⑤【拓展应用】资料：铜制品生锈可生成铜绿，铜绿的化学式为 Cu2(OH)2CO3。小明作出合理猜想：铜生锈的条件是铜与氧气、水、二氧化碳同时接触。他作出此猜想的依据是：空气的组成以及______。
19-20九年级上·河北唐山·期末
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知识点：钢铁的锈蚀探究铁生锈的条件 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！
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请你参与某学习小组的探究活动，并回答相关问题。
【发现问题】（1）小雨发现盛水的铁锅在与水面接触的部位最容易生锈。
（2）小茜发现自己的铜制眼镜框表面出现了绿色的铜锈。
（3）小玲发现苹果切开后不久，果肉上会产生一层咖啡色物质，好像生了“锈”一样。
【提出问题】这三种物质“生锈”的原因是什么？
【收集证据】（1）回忆已有知识；铁生锈的条件是______。
（2）查阅有关资料，“铜绿”的主要成分是（俗称铜绿）；苹果“生锈”是果肉里的物质（酚和酶）与空气中的氧气发生了一系列的反应，生成了咖啡色的物质。
【实验探究】将四块小铜片分别按如图所示放置一个月，观察现象如下：（提示：碱石灰可以吸收水和二氧化碳，可吸收二氧化碳）
实验装置
实验现象铜片不生锈铜片不生锈
实验装置
实验现象铜片不生锈铜片生锈且水面附近锈蚀最严重
由实验可知：铜生锈是铜与水、______、______等物质共同作用的结果。
【得出结论】经过交流谈论，三位同学认为这些物质“生锈”除了可能与水有关外，还可能都与______（填物质名称）有关。
【反思与应用】利用所得出的结论填空。
（1）写出一种防止铁或铜等金属制品生锈的具体方法：______。
（2）请你提出一条延长食品保质期的建议：______。
西大附中化学兴趣小组购买了蒸汽眼罩，并阅读外包装的使用说明书，对其发热原理和使用后固体粉末的成分进行了如下探究。
活动1：蒸汽眼罩发热的原因
【查阅说明书】
蒸汽眼罩的主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠和水。
【实验探究I】氯化钠、活性炭的作用
同学们用传感器定量检测不同成分配比的反应中温度和氧气的变化，用如图装置进行以下四组实验：
实验一4g铁粉、2mL水
实验二4g铁粉、2mL水、2g NaCl
实验三4g铁粉、2mL水、xg活性炭
实验四4g铁粉、2mL水、2g NaCl、2g活性炭

(1)实验三中，x的值应为__________g。
【得到数据】

【实验结论Ⅰ】
(2)蒸汽眼罩发热是由于Fe粉与_________（写化学式）发生反应生成铁锈。
(3)活性炭和NaCl可以_________（填“加快”或“减慢”）铁反应的速率。
活动2：蒸汽眼罩使用后固体成分的探究
拆开一包使用过的蒸汽眼罩，发现有红棕色粉末，这些粉末中除NaCl外还有什么成分？
【查阅资料】
活性炭不与稀盐酸反应。
【实验探究Ⅱ】
实验步骤实验现象
1.用磁铁吸引固体粉末部分黑色粉末被磁铁吸引
2.取少量磁铁吸引后剩余的粉末于试管中，加入足量稀盐酸部分固体溶解，过滤，滤渣为黑色固体，滤液呈黄色
【实验结论Ⅱ】
(4)步骤2中滤液呈黄色所涉及的化学方程式为：______________。
(5)由上述实验现象可知使用过的蒸汽眼罩中有NaCl和_____________（填化学式）。
【反思交流】
(6)小组成员认为，可以将使用过的蒸汽眼罩中的含铁物质转变为金属单质回收利用，请用方程式表示其中一种反应原理：_______________________。
我国钢铁年产量居世界第一，为国民经济的发展奠定了坚实的基础。
（一）工业炼铁
工业上以空气、铁矿石、石灰石和 _____ （写名称）为原料来冶炼生铁。石灰石的作用是 _____ ，铁矿石冶炼成铁是一个复杂的过程，某炼铁厂用赤铁矿来炼铁，其炼铁的主要原理是 _____ （用化学方程式表示）。
（二）铁生锈探究
已知某铁锈的成分为 Fe2O3•xH2O和FeCO3，某兴趣小组的同学在老师指导下测定其组成。
【提出问题1】铁锈的成分是什么？
根据铁锈的成分推测，反应物除了空气中的氧气和水蒸气之外，还有 _____ 参加了反应。
【提出问题2】如何确定此铁锈的组成？
【查阅资料】
①Fe2O3•xH2O失去结晶水温度为110℃，FeCO3在282℃分解为FeO和CO2，Fe2O3在 300℃时不分解。
②本实验条件下，二氧化碳气体的密度为1.80g/L，装置内空气中的水蒸气和二氧化碳对相关数据测定的影响可忽略不计。
【设计方案】兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置（夹持仪器省略）进行实验。
（B装置中药品足量）
   
【实验步骤】
①连接仪器，并 _____ 。
②取一定量此铁锈样品，准确称得其质量为 5.44g。
③按图所示装入药品，测量并记录相关数据I。
④连接 A、B、C 装置，关闭装置A中活塞，C装置读数后，控制A装置在300℃进行实验。当观察到C装置中有 _____ 现象时，停止加热，待装置冷却后，再次测量并记录相关数据Ⅱ。
【相关数据】

ⅠⅡ
A 装置的质量/g55.4453.92
B 装置的质量/g102.00103.08
C 装置读数/mL0244.4

【问题讨论】
（1）装置B中浓硫酸的作用是 _____ 。
（2）量气管中水面上放油的目的是 _____ 。
（3）分析计算测量的数据，求FeCO3的质量（写出计算过程）。 _________
（4）下列数据组合能确定Fe2O3•xH2O中x的是 _____ （填序号）。
①A、B 装置反应前后测得的数据
②A、C 装置反应前后测得的数据
③B、C 装置反应前后测得的数据
【拓展】请你列举一条生活中防止菜刀生锈的措施 _____ 。

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