对比是重要的实验探究方法。（1）实验一的目的是探究MnO2对双氧水_____；（2）实验二探究铁生锈的条件,支持O2是生锈必要条件的证据是____

实验题较难0.4 引用2 组卷317

对比是重要的实验探究方法。

（1）实验一的目的是探究MnO₂对双氧水_____；
（2）实验二探究铁生锈的条件,支持O₂是生锈必要条件的证据是_____；
（3）查阅资料知:铜在潮湿空气中生锈时发生的反应是:

，反应的质量比: 128: 32: 44: 18: 222，仿照实验二设计实验三探究铜生锈的条件（试管容积为20mL）

①实验I中NaOH浓溶液的作用是_____（用化学方程式表示）。
②实验Ⅲ试管中控制的量是_____ （填化学式）。
③通过_____（填序号）两个实验对比，得出铜生锈一定与O₂有关。
（4） [反思与评价]拉瓦锡用Hg慢慢消耗O₂比较准确地测出空气中的O₂的体积分数约为五分之一。综合分析实验二、三可知:若将实验二中的铁丝换为足量铜丝，不能达到同样的目的，理由是_____。

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知识点：探究铁生锈的条件答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

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对比是重要的实验探究方法。

，反应的质量比: 128: 32: 44: 18: 222，仿照实验二设计实验三探究铜生锈的条件（试管容积为20mL）

如下是探究铁生锈条件的实验装置图：

【实验步骤】
（1）按图1所示装配仪器并装好试剂(装置气密性良好)，观察试管①和②中铁钉的生锈情况。
（2）打开分液漏斗活塞，直至试管①中一半的冷却沸水排入试管②时(如图2所示)，停止实验。观察试管③和④中铁钉的生锈情况。
【实验现象】
试管①和②中的铁钉不生锈，试管③和④中的铁钉生锈，且试管③比试管④中的铁钉生锈严重。
【实验说明】
本实验使用的仪器均已干燥，且锥行瓶体积较小，忽略锥形瓶内原有空气对实验的影响。
【实验分析】
(1)锥形瓶内发生反应的化学方程式为______________________________________________。
(2)要实现“试管①中一半的冷却沸水排入试管②”，带a、b导管的橡皮塞可选择( )。

(3)下图是实验后试管③中的铁钉，其中生锈最严重的是__________(选填a、b或c)处。铁锈的主要成分是___________(填名称)

(4)试管③中的铁钉比试管④中的铁钉生锈严重的原因是____________________。
(5)下列有关对实验结论的分析，正确的是________

A．对比试管①③中的铁钉生锈情况，可知铁生锈需要氧气

B．对比试管①④中的铁钉生锈情况，可知铁生锈需要水

C．对比②③中的铁钉生锈情况，可知铁生锈需要氧气

D．对比②④中的铁钉生锈情况，可知铁生锈需要水

(6)该实验中，若用“冷却的食盐水(不含氧气)”代替“冷却的沸水”，则试管③中的铁钉生锈速度____________(选填“更慢”、“更快”或“不受影响”)。
(7)该实验中，若用“锌粒”代替“二氧化锰”，用“稀硫酸”代替“双氧水”，则对比各试管中的铁钉生锈情况，________(选填“能”、“不能”)得出铁生锈需要的条件。

在研究“铁生锈的条件”实验中，某兴趣小组对实验进行了创新设计，如图取3段光亮无锈的细铁丝，绕成螺旋状，放入3支干燥洁净的试管底部，进行下列实验，请回答：

(1)一段时间后观察到实验_______（填序号）中的铁丝明显生锈，由此得出铁生锈实际上是铁与空气中的_______共同作用的结果；铝制品比铁更耐腐蚀，其原因是___________________。
(2)实验结束，可用洗洁精清洗实验①中烧杯上的油污，因为洗洁精具有______作用。
(3)该组同学在整理实验仪器时发现铁架台有生锈的现象，于是，在老师的指导下使用“除锈剂”去除铁架台品表面的锈迹，发现反应后的溶液呈黄色。根据铁锈的主要成分是氧化铁等物质，猜想到“除锈剂”的有效成分中可能含有酸。于是，他设计了不同的实验方案验证自己的猜想，请帮他完成实验报告。

实验方案	实验现象	实验结论
方案一：取适量“除锈剂”于试管中，向其中加入_____。	黑色粉末溶解，溶液变为蓝色	“除锈剂”的有效成分中一定含有酸。
方案二：取适量“除锈剂”于试管中，向其中加入______。	______	“除锈剂”的有效成分中一定含有酸。

若“除锈剂”中的酸为稀硫酸，则方案一中反应的化学方程式是________。
(4)保护金属资源的途径_______。（任意写出一条）

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