科学探究题 较难0.4 引用1 组卷41
小新和小米同学帮助实验老师整理化学药品室.发现分别放在两个试剂瓶中的两片用砂纸磨得光亮的银白色金属片，未贴上标签，到底它们是哪两种金属？两位同学首先对这两种金属X和Y的金属活动性进行探究？
（1）[猜想]①小新猜想：活动性X大于Y ②小米猜想：活动性Y大于X
（2）[设计方案并进行实验]完成好如下实验报告，并回答后续有关问题。
（3）上述实验之前，实验老师只知道X、Y是银、铁中的各一种，则根据实验结果说明Y就是______ （用化学式表示）.实验室急需一定量的铜粉，小新认为可用现有的X金属粉末和铜的盐溶液、蒸馏水等药品，配以必要的仪器来制得，原因是（用反应的化学方程式表示）：_________ 。
（4）小米向
、
、
混合溶液中加入一些X，完全反应后过滤.取滤渣于试管中，加稀盐酸，有气体生成.则滤液中的溶质是_______ 。
（1）[猜想]①小新猜想：活动性X大于Y ②小米猜想：活动性Y大于X
（2）[设计方案并进行实验]完成好如下实验报告，并回答后续有关问题。
| ①实验步骤 | ②实验现象 | ③结论 |
| 金属Y表面无明显变化，金属X的表面有气泡冒出。将燃着的木条放在装金属X的试管口，气体燃烧 |
（3）上述实验之前，实验老师只知道X、Y是银、铁中的各一种，则根据实验结果说明Y就是
（4）小米向
、、混合溶液中加入一些X，完全反应后过滤.取滤渣于试管中，加稀盐酸，有气体生成.则滤液中的溶质是16-17九年级上·江西南昌·阶段练习
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某小组同学在实验室研究铝与氯化铜溶液的反应。
（1）打磨铝片的目的是_______ 。
（2）现象①和现象③中的红色物质均为Cu，生成该物质的化学方程式为_______ 。
（3）经检验，现象②中的无色气体为氢气。甲同学猜测可能是氯化铜溶液显酸性，经pH计检验，pH_______ 7，证实了甲的猜想。
（4）探究白色沉淀的化学成分。
乙同学通过查阅资料认为白色沉淀可能是氯化亚铜（CuCl）。
CuCl中铜元素的化合价是_______ 。
【查阅资料】
①CuCl可与浓氨水反应生成无色的Cu(NH3)2＋和Cl-。
②Cu(NH3)2＋在空气中易被氧化变为蓝色；Cl-可与硝酸银溶液反应，产生白色沉淀。
【进行实验】
①取烧杯底部的白色沉淀，充分洗涤；
②向其中加入浓氨水，沉淀溶解得到无色溶液，将无色溶液分为两份；
③取其中一份无色溶液……
④将另一份无色溶液放置于空气中……
以上步骤③的实验方案是_______ ；步骤④的现象是_______ 。
【得出结论】通过实验可以确定，该白色固体是CuCl。
【反思与评价】Al和CuCl2溶液反应为什么会出现CuCl呢？
丙同学猜测：可能是Cu与CuCl2溶液反应生成了CuCl。
丙同学为了验证猜想，取Cu粉与15% CuCl2溶液混合，无白色沉淀产生。
（5）丙通过分析Al与CuCl 2 溶液反应的实验现象 ，改进了实验，证明了Cu与CuCl2溶液反应生成了CuCl，改进方法是________ 。
| 实验操作 | 实验现象 |
 | ①红色物质附着于铝片表面 ②铝片表面逸出大量无色气体，放出大量的热 ③烧杯底部出现红色沉淀和白色沉淀 |
（2）现象①和现象③中的红色物质均为Cu，生成该物质的化学方程式为
（3）经检验，现象②中的无色气体为氢气。甲同学猜测可能是氯化铜溶液显酸性，经pH计检验，pH
（4）探究白色沉淀的化学成分。
乙同学通过查阅资料认为白色沉淀可能是氯化亚铜（CuCl）。
CuCl中铜元素的化合价是
【查阅资料】
①CuCl可与浓氨水反应生成无色的Cu(NH3)2＋和Cl-。
②Cu(NH3)2＋在空气中易被氧化变为蓝色；Cl-可与硝酸银溶液反应，产生白色沉淀。
【进行实验】
①取烧杯底部的白色沉淀，充分洗涤；
②向其中加入浓氨水，沉淀溶解得到无色溶液，将无色溶液分为两份；
③取其中一份无色溶液……
④将另一份无色溶液放置于空气中……
以上步骤③的实验方案是
【得出结论】通过实验可以确定，该白色固体是CuCl。
【反思与评价】Al和CuCl2溶液反应为什么会出现CuCl呢？
丙同学猜测：可能是Cu与CuCl2溶液反应生成了CuCl。
丙同学为了验证猜想，取Cu粉与15% CuCl2溶液混合，无白色沉淀产生。
（5）
为庆祝香港回归，我国首次发行双色铜合金纪念币，其材质为黄铜和白铜。
【活动一】认识香港回归纪念币
(1)黄铜和白铜都是铜的合金，属于___________ 材料。
(2)以下不属于合金的是___________ 。
a、青铜 b、铁矿石 c、不锈钢 d、金刚石
【活动二】辨别真假黄金
(3)黄铜是铜锌合金，外观酷似黄金，极易以假乱真。同学们想用自己的办法来辨别真假黄金，请你也参与他们的探究吧。
【结论与反思】
(4)方案2中刚开始无明显现象的原因可能是___________ 。
(5)金的金属活动性___________ （填强或弱），利用金属的活动性顺序可以鉴别真假黄金。
【活动三】拓展延伸
(6)小李继续探究共未知金属X与锌、铜的活动性强弱关系，设计了以下实验方案并对实验结果进行预测。下列实验方案如果与预测相符，就可以判断出X、锌、铜金属活动性强弱顺序的有___________（填序号）。
【活动一】认识香港回归纪念币
(1)黄铜和白铜都是铜的合金，属于
(2)以下不属于合金的是
a、青铜 b、铁矿石 c、不锈钢 d、金刚石
【活动二】辨别真假黄金
(3)黄铜是铜锌合金，外观酷似黄金，极易以假乱真。同学们想用自己的办法来辨别真假黄金，请你也参与他们的探究吧。
| 实验方案 | 实验现象 | 实验结论 |
| 方案1用埚钳夹持少量样品在酒精灯火焰上灼烧，观察现象。 | 说明是铜锌合金。 | |
| 方案2取少量样品于试管中，滴加适量 | 样品表面刚开始无明显现象，一段时间后有气泡冒出。 | 说明是铜锌合金，原因是 |
| 方案3取少量样品于试管中，滴加适量 | 样品表面出现红色物 质，溶液的蓝色消失。 | 说明是铜锌合金。 |
【结论与反思】
(4)方案2中刚开始无明显现象的原因可能是
(5)金的金属活动性
【活动三】拓展延伸
(6)小李继续探究共未知金属X与锌、铜的活动性强弱关系，设计了以下实验方案并对实验结果进行预测。下列实验方案如果与预测相符，就可以判断出X、锌、铜金属活动性强弱顺序的有___________（填序号）。
| A．将X放入CuSO4溶液中能反应 |
| B．将X放入CuSO4溶液中不能反应 |
| C．将X放入ZnSO4溶液中能反应 |
| D．将X放入ZnSO4溶液中不能反应 |
| E．将X放入ZnSO4溶液中不能反应，放入CuSO4溶液中能反应。 |
某同学进行下图两个实验。
（l）甲实验中反应的化学方程式为____________ ；
（2）乙实验观察到的现象是___________ ，溶液由蓝色变成无色。
（3）把甲、乙反应后的溶液倒入同一烧杯，发现有白色沉淀生成。他决定对白色沉淀的成分进行探究。
【查阅资料】硫酸钡不溶于酸。
【提出猜想】 白色沉淀为：Ⅰ._______ ；Ⅱ.Mg(OH)2和BaSO4；Ⅲ．Mg(OH)2和MgCO3.
【实验方案】
【拓展与思考】如果猜想Ⅲ成立，产生此结果的原因是做甲实验时 ___________ ；上述白色沉淀的成分不可能出现的组合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4，原因是 __________________ 。
（l）甲实验中反应的化学方程式为
（2）乙实验观察到的现象是
（3）把甲、乙反应后的溶液倒入同一烧杯，发现有白色沉淀生成。他决定对白色沉淀的成分进行探究。
【查阅资料】硫酸钡不溶于酸。
【提出猜想】 白色沉淀为：Ⅰ.
【实验方案】
| 实验操作 | 实验现象与结论 |
| 过滤、洗涤白色沉淀备用；向白色沉淀中加入盐酸至过量 | ①若沉淀全部溶解，且无其它现象；猜想Ⅰ成立；其化学反应方程式为 ②若 ③若沉淀完全溶解， |
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