如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，请据图回答：（1）P点的意义是________________；（2）t2℃时，将50ga物质加入到50g水中并充分搅拌，-组卷网

填空与简答-简答题较易0.85 引用1 组卷47

如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，请据图回答：

（1）P点的意义是________________；
（2）t₂℃时，将50ga物质加入到50g水中并充分搅拌，形成溶液的质量为_________g。
（3）将t₂℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降低温度到t₁℃时，这三种溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是______________（填字母）。

17-18九年级上·湖南长沙·期末

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知识点：固体溶解度概念固体溶解度曲线的应用溶解度的相关计算答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

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甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示：

(1)50℃时，乙物质的溶解度是_______g；
(2)30℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为_______；
(3)_______℃时甲、乙物质的溶解度相等；
(4)要使饱和的丙溶液变为不饱和，可采取的措施是_______；
(5)溶解度受温度影响不大的是_______物质；
(6)当甲中混有少量乙时，可用_______法提纯甲。(填“冷却热的饱和溶液”或“蒸发溶剂”)

如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：

（1）t₂℃时，A物质的溶解度是 _____ 。
（2）P点表示的意义： _____ 。
（3）A物质中含有少量的B物质，要提纯A物质可用 _____ 的方法（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。
（4）将t₂℃时A、B、C三种固体物质的饱和溶液降温到t₁℃，所得溶液的溶质质量分数大小关系是 _____ 。

为了研究物质的溶解现象，进行如下探究活动。探究过程如图所示。

所得溶液一定属于饱和溶液的是_____。通过该探究得出的结论是_____(答一点即可)。
在上述探究的基础上，同学们想通过探究，比较食盐和氯化铵在水中的溶解度大小，探究方案应该是_____。

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