根据下列所给的实验装置，回答有关问题：

（1）A装置中仪器a的名称是 _____ 。使用仪器a有很多注意事项，请任意写出一点来 _____ 。
（2）老师从实验室中拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究：
猜想：小明认为产生的气体能使带火星的木条复燃，请你写出此反应的化学方程式： __________ ，制取该气体，应选取上图中的发生装置 _______ （填序号，以下同），收集装置是 __________ （填序号，从A—E中选）。如果实验室用高锰酸钾制取氧气时，其化学方程式为 ____________ 。
（3）小军在实验操作考试中抽到的考题是“实验室制取二氧化碳，并验证其性质”，请回答下列问题：①用排空气法收集二氧化碳时，检验集气瓶是否收集满的方法是 _____________ ，如何检验气体是二氧化碳？(请用化学方程式表示) _________________ 。
②若B与M连接，则M中出现的现象是 _____________ 。
③若B与H连接，则H中出现的现象是 ______ ，说明了CO₂具有 __________ 的化学性质，因此CO₂可用于 _____________ 。
（4）现要制取一瓶二氧化氮气体，小明查到如下资料。
①制取NO₂的反应原理：Cu + 4HNO₃(浓)＝Cu(NO₃)₂ + 2NO₂↑+ 2H₂O
②通常状况下，NO₂是一种密度比空气大且有毒气体，能与水发生反应。
③NO₂能被氢氧化钠溶液吸收。结合已掌握的知识，选择以上装置制备并收集一瓶二氧化氮气体，从左到右的连接顺序为 ________ (填接口序号)