在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。（1）物质的组成及构成关系如右图所示，图中①表示的是_____；②表示的是_____。（2）下列说法正确的是__-组卷网

填空与简答-简答题较易0.85 引用1 组卷70

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）物质的组成及构成关系如右图所示，图中

①表示的是_____；②表示的是_____。
（2）下列说法正确的是_____（填字母）
A．氯化氢是由氢、氯两种元素组成的　　
B．氯化氢是由氢气和氯气混合而成的　　
C．氯化氢是由氯化氢是由氢和一个氯原子构成的
（3）在水、汞、氯化钠三种物质中，由离子构成的是_____；保持水化学性质最小的粒子是_____
（4）在化学反应前后，下列各项中一定没有变化的是_______，可能变化的是 ______，一定变化的是________
①元素的化合价 ②分子的数目③元素的种类④物质的总质量⑤原子的数目 ⑥物质的种类
（5）下图是氧硫氯三种元素的原子结构示意图。氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的________相同。

18-19九年级上·天津南开·阶段练习

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知识点：质量守恒定律的微观解释分子、原子的区别与联系微粒图像的分析及应用最外层电子在化学变化中的作用答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

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在宏观、微观与符号之间建立联系，是化学学科的特点。下图是某反应的微观示意图，根据图示回答下列问题。

（1）甲的化学式是____________。
（2）反应后氮元素的化合价________（填“升高”或“降低”或“不变”）.
（3）对比反应前后，下列叙述正确的有______（填字母序号）。
A 元素的种类发生改变
B 反应生成两种物质
C 原子的个数没有改变
D 反应物乙有剩余
（4）该反应的化学方程式是________，其基本反应类型是________。

从微观角度认识物质世界。
(1)

的组成元素相同，化学性质不同的原因是______。
(2)变瘪的乒乓球放在热水中又鼓起来的原因是______。
(3)质量守恒定律的微观原因是______。

（1）某纯净物X在空气中完全燃烧，生成水和二氧化碳，X的组成中一定含有 _____ 元素，可能含 __________ 元素。
（2）下图是某化学变化的微观示意图（不同圆球代表不同原子）

根据以上示意图，用化学符号或文字写出该化学反应的表达式________ 。

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