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科学探究题 较难0.4 引用4 组卷1841
小明进行H2O2溶液制O2的实验探究。结合下列过程,回答有关问题。
(1)MnO2作催化剂,向5mL5%的H2O2溶液中加入少量MnO2,立即产生大量气泡。
   
①写出用H2O2溶液制备O2的化学方程式:____________________________________
②用上述反应原理制备并收集一瓶干燥的O2,从所给装置图中选择并组装一套装置,其连接顺序为_________________________(填标号)。为了确保实验成功,在装药品之前应该_________
③检验O2的方法是___________________________ ,若木条复燃,则证明收集的气体为O2
(2)FeCl3溶液做催化剂
向5mL5%的H2O2溶液中加入2滴一定浓度的 FeCl3溶液,立即产生大量气泡。
【已知】FeCl3溶液中主要含有三种微粒:H2O、Fe3+、Cl-
【问题】那种微粒对H2O2溶液的分解起催化作用?
【假设】假设一:可能是H2O
假设二:可能是Fe3+
假设三:可能是Cl-
【分析】①假设一不可能成立,理由是__________________________________________
【实验】
操作现象
其他条件不变,向H2O2溶液中加入NaCl溶液无明显变化
其他条件不变,向H2O2溶液中加入Na2SO4溶液无明显变化
其他条件不变,向H2O2溶液中加入Fe2(SO4)3溶液立即产生大量气泡
【结论】②假设___成立,而假设一和另一种假设不成立。
③催化剂比较从循环利用的角度分析,_____(填化学式)更适合做该反应的催化剂。
2018·广东深圳·中考真题
知识点:催化剂的概念、性质与用途过氧化氢制取氧气实验氧气的检验及验满 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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同学们为了研究氧化铁能否在氯酸钾制取氧气的实验中起催化作用,进行了以下实验,如表所示:
【资料】①氯酸钾分解反应的化学方程式为
②氯酸钾和氯化钾均能溶于水。
实验编号/g氧化物产生气体的体积(mL)耗时(s)
10.6/671800
20.60.2g二氧化锰6736.5
30.6__ g氧化铁6789.5
【实验一】氧化铁能否在氯酸钾制取氧气实验中加快反应速率。
(1)实验3中氧化铁的质量为__________
(2)以上实验采用了__________的实验方法。
(3)实验一得到的结论是__________
【实验二】为证明氧化铁是该反应的催化剂,同学们又完成了以下的实验:
Ⅰ.在实验3反应后的混合物中加足量的水溶解,过滤得到红色固体,洗涤干燥并用电子天平称量,质量为0.2g。
Ⅱ.将一定量的通入滤出的固体,按图进行实验:

甲同学的实验报告如表所示:
装置实验现象实验分析
A红色固体全部变黑生成了铁
B石灰水变浑浊产生二氧化碳
(4)写出A中玻璃管内发生反应的化学方程式________________
【实验结论】氧化铁在氯酸钾制取氧气反应中起催化作用。
【实验反思】乙同学查阅资料发现一氧化碳还原氧化铁后剩余固体可能由氧化亚铁、四氧化三铁、铁粉和未反应的氧化铁中的一种或几种组成。
为了研究剩余固体的成分,丙同学查阅了以下资料,如表所示:

铁粉氧化亚铁氧化铁四氧化三铁
颜色黑色黑色红色黑色
磁性
反应不反应反应反应反应
与稀盐酸反应反应生成氯化亚铁和水生成氯化铁和水生成氯化亚铁、氯化铁和水
与硫酸铜溶液反应反应不反应不反应不反应
(5)丙同学认为剩余固体中一定没有氧化铁,原因是________________
(6)测定剩余固体的组成,并填入表中。
步骤实验操作实验现象结论和解释
1用磁铁吸引剩余固体__________剩余固体中没有氧化亚铁
2____________________剩余固体中只有铁粉
某研究小组发现,将适量淀粉放入过氧化氢溶液中,过氧化氢溶液的分解速率加快。对于此现象,该小组同学进行了如下探究:
【提出问题】淀粉能否作过氧化氢分解的催化剂?
【作出猜想】淀粉能作过氧化氢分解的催化剂
(1)【实验验证】
实验步骤实验现象结论及解释
I.在盛有5mL5%过氧化氢的试管中加入ag淀粉产生大量能使带火星木条复燃的气体产生的气体是_______
II.试管中重新加入的5mL5%过氧化氢溶 液,反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣①又产生大量使带火星木条复燃的气体
②滤渣质量为ag
①淀粉______________在反应 前后均没有发生变化。
②淀粉能作过氧化氢分解的_______
写出淀粉催化过氧化氢分解的文字(或符号)表达式:_______
【拓展探究】探究小组想验证向上排空气法收集的氧气是否纯净,进行了几组实验,取几只集气瓶,分别装入其总体积不同含量的水用排水法收集氧气,恰好把几只集气瓶中的水排去。将带火星的木条依次插入集气瓶中,发现收集的氧气占容积的体积分数最低为35%时,木条复燃。
(2)从以上探究可知:使用带火星木条验满氧气的方法是否可靠_______?(填“是”或“否”)。
(3)空气中氧气的体积分数占_______%。
(4)当收集的氧气占容积的体积分数最低为35%时,可使带火星的木条复燃,这时集气瓶(容积为200mL)中氧气的体积分数是_______%(写出计算过程,结果保留整数)。

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