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实验题 较难0.4 引用4 组卷269
甲同学利用如图装置对二氧化碳的性质进行验证。

(1)打开K,反应一段时间后,观察到装置Ⅲ中烧杯下层的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是________________,具有的化学性质是_____________
(2)关闭K,装置Ⅰ中能观察到的现象是_________。作为制取二氧化碳的发生装置,装置Ⅰ的优点是_________
(3)将插入澄清石灰水的管子的下端改成具有多孔的球泡,有利于提高实验的准确度,其理由是____________________,反应的化学方程式为_________________
(4)乙同学利用如图装置验证二氧化碳与水的反应,为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是________(填序号,可重复选用)。

①从b端通氮气          ②从分液漏斗中滴加适量水
③从a端通二氧化碳     ④将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
17-18八年级下·山东·期中
知识点:化学方程式的书写制取二氧化碳原理的拓展二氧化碳不可燃、不支持燃烧性质 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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从古至今。铜及其化合物一直枝人类广泛应用。
一、对古代铜制品的认识

                    图-1
(1)先秦《考工记》中有关青铜成分记载:“六分其金而锡居其一”(注:此处“金”指铜),由此可知,雁鱼灯灯体的材质硬度比纯铜______(选填“大”或“小”)。
(2)雁鱼灯的灯罩可自由开合,以调节进风量的大小。当看到有大量黑烟产生时,应______(选填“扩大”或“减小”)进风口从而促进燃料充分燃烧,使用完毕后可将灯罩合住即可将其熄灭,其原理是______
(3)雁鱼灯出土时表面某些部分存在绿色锈蚀。主要成分是碱式碳酸铜。写出铜生锈的化学方程式为______。该物质可用棉签蘸取______(填化学式)擦拭除去。
(4)铜锈成分非常复杂。考古专家将铜锈分为无害锈和有害锈,碱式碳酸铜是无害锈,而碱式氯化铜是有害锈,结构如图-2所示,无害锈能保护雁鱼灯的原因可能是______

二、碱式氯化铜的制备
碱式氯化铜[Cux(OH)yClz]是绿色固体,难溶于水,能溶于稀盐酸和氨水,是重要的杀虫剂,以废铜屑(Cu和少量CuO)为原料制备碱式氯化铜的主要流程如下。

(5)“酸溶”时,为使废铜屑充分反应,可采取的措施有______
(6)“酸溶”时的反应为CuO+2HCl=CuCl2+H2O。“氧化”时铜单质全部转化为氯化铜,反应的化学方程式为______,该过程中反应温度不宜太高,原因是______
(7)“转化”中滴入稀盐酸过量,碱式氯化铜的产量______(选填“偏高”“偏低”或“无影响”)。
三、碱式氯化铜的组成测定
称取碱式碳酸铜和碱式氯化铜[Cux(OH)yClz]混合固体54.0g置于装置A中,控制不同的温度对其加热,测得装置B和C的质量如表。

                                                                         图-3
表:装置B和C的质量变化
温度/℃装置B/g装置C/g
室温200.0300.0
250℃m302.2
500℃204.5309.5
资料:①加热到200℃以上,Cu2(OH)2CO3开始分解;加热到400℃以上,碱式氯化铜开始分解生成CuO、HCl和 H2O。
②浓硫酸、碱石灰可作干燥剂,碱石灰还能吸收HCl 和CO2
(8)装置D的作用是______
(9)表中m的值是______。Cux(OH)yClz中x:y:z=______
(10)将装置A中固体继续加热到1000℃,发现固体质量减少4.0g后质量不再改变,则此过程中发生反应的化学方程式为______

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